七年级历史上册第5课青铜器与甲骨文课件
主要用于饮食、祭祀及军事等方面。商周时期(种类丰富。数量众多。鼎。以所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。由江泽民主席向联合国赠送一尊青铜巨鼎——世纪宝鼎。鼎内壁铸有金文。庆贺联合国五十华诞。鼎禁(底座)高0.5米。象征联合国成立50周年。第二单元 夏商周时期。■青铜器的高超工艺 ■甲骨文记事 ■甲骨文的造字特点点。
七年级历史上册第5课青铜器与甲骨文课件Tag内容描述:<p>1、第5课 青铜器与甲骨文,出现 发展 繁荣丰富,我国青铜器的发展经历了哪几个阶段?,原始社会末期,商朝以后(数量增多,种类逐渐丰富),主要用于饮食、祭祀及军事等方面,商周时期(种类丰富,数量众多,制作工艺高超),“鼎”是古代贵族烹饪祭祀用的器具,一般为圆形,多为三足两耳,也有四足两耳。西周时,以所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。公羊传何休注云:“天子九鼎,诸侯七,大夫五,元士三。”,史海拾贝:,商朝以后,青铜器的功能也由食器等发展到礼器,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物,礼器的数量反映了权。</p><p>2、联合国五十华诞前夕,中华人民共和国于1995年10月21日在联合国总部,由江泽民主席向联合国赠送一尊青铜巨鼎世纪宝鼎。 “世纪宝鼎”是具有商周青铜风格的艺术精品,采用整体铸造,一次浇注成功。高2.1米,象征即将到来的21世纪;口径1.5米,重1.5吨。它姿呈三足鼎立,双耳高耸,满身纹饰。鼎内壁铸有金文:“铸赠世纪宝鼎,庆贺联合国五十华诞。”鼎禁(底座)高0.5米,象征联合国成立50周年,2米见方,上铸56条夔龙纹饰,象征华夏56个民族都是龙的传人。整个宝鼎造型古朴、工艺精湛,堪称宏伟杰作。,创设情境,导入新课,第五课 青铜器与。</p><p>3、第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革,连州市九陂镇中心学校 陶章申,第5课 青铜器与甲骨文,青铜器的高超工艺 甲骨文记事 甲骨文的造字特点点,距今时间:4000多年前 出土地点:甘肃齐家文化遗址,铜镜,四羊方尊,距今时间:3000多年前 出土地点:湖南宁乡,司母戊鼎,距今时间:3000多年前 出土地点:河南安阳,青铜器的广泛用途,饮食、祭祀、军事,国礼器,身份地位、国家权力的象征,高超制作工艺1,种类丰富,数量众多,工艺高超,高超制作工艺2,准确的铜锡铅比例,规模宏大,工艺复杂,组织严密,分工细致,青铜器制作的最高工艺,高超制作工。</p><p>4、北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么?,打制石器,河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么?,磨制石器,石器时代,夏商西周时期用的生产工具又是什么呢?,青铜器,青铜时代,第5课青铜器与甲骨文,一、青铜器。</p>
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