七年级上册历史教学

七年级上册历史教学Tag内容描述：<p>1、七年级上册历史 第七课 春秋五霸与战国七雄 教学设计 岳 伟 宿州市符离中学 2010 年 9 月 26 日 第七课 春秋五霸与战国七雄 教学目标： 1知识与能力 了解春秋战国的起止时间，知道春秋五霸和战国七雄的名称。 识读“春秋形势图”和“战国形势图”找出春秋五霸和战国七雄的具体地理 位置，掌握识读历史地图的基本技能。 知道齐桓公称霸、晋楚争霸、晋分三家、合纵连横的史实，培养学生分析历 史问题的能力。 2过程和方法 通过收集与本科有关的历史故事，培养学生收集资料的能力；引导学生讨 论 “齐桓公为什么能够称霸” ，培养学生的理解。</p><p>2、七年级人教版历史教学工作计划为实现教学质量“四年提升规划”中“三年上水平”的目标，结合本人教学实际情况，特制定本教学工作计划一、指导思想本学期将根据学校工作精神，以全面推进尝试教育教学为指导，在学校教学部门的领导下，以打造高效课堂为目标， 突出学的自主学习能力为主，加强常规教学的研究力度，切实深化七年级历史教学，努力提高教学质量。二、基本情况（一）学生情况分析七年级学生刚从从小学升入初中，表现为：好奇、好动、上进心强、学习的积极性高；但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作业、课堂吵闹、学。</p><p>3、七年级下期历史教学计划韩晓燕一、 教材体系分析：本期将完成初一2个班和初三8个班的历史教学任务。初一年级为中国古代史，教学内容安排了第六至九共4个学习主题，21课。第六主题讲述中国古代社会的繁荣时期隋唐的历史，其中从政治、经济、民族关系及对外交流等方面重点介绍唐朝的繁荣和全面开放。第七学习主题讲述辽宋至元朝政权并立、交替及南方经济发展的状况，突出民族关系的发展及经济中心的南移。第八学习主题讲述明清时期统一的多民族国家的巩固和发展，以及这一时期所隐藏的社会危机。第九学习主题集中讲述隋唐至明清时期的文化成。</p>