七年级生物上册复习提纲

七年级生物上册复习提纲Tag内容描述：<p>1、1、生物与环境的关系？ 生物影响环境、环境影响生物、 生物适应环境 2、地球上最大的生态系统是？(P10) 生物圈 3、植物、动物的结构层次分别是？(P65) 植物：细胞 组织 器官 植物体 动物：细胞 组织 器官 系统 动物体 4、动物细胞和植物细胞都具有的结构？ 细胞膜、细胞质（内有线粒体等）、 细胞核 植物细胞所特有的结构及特点？ 细胞壁：支持和保护作用。 叶绿体：内有叶绿素，光合作用。 液泡：内有细胞液，含有营养物质 和色素（西瓜汁） 5、细胞的结构和功能（图） 6、实验法研究的基本步骤(P29) 发现并提出问题 收集与问题相关的 信。</p><p>2、初中生物复习提纲七年级上册前言一、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。它是农学、医学、林学、环境科学等科学的基础。二、生物科学的新成就：1、试管婴儿;2、杂交水稻;3、克隆技术;4、基因工程;中国已经成为世界生物技术强国之一。三、环境问题：1、森林正在减少，乱砍滥伐。森林火灾的此起彼伏，大面积毁林。2、工厂排放的废水，海洋、河流、湖泊受到污染。3、沙尘暴第一单元 生物和生物圈第一章认识生物第一节 生物的特征一、生物的特征1、生物的生活需要营养。生物的一生需要不断从外界获得营养物质，维持生存。2、生物能进。</p><p>3、莅薆螂聿芁蚅袄袂膇蚄薄肇肃蚃蚆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿虿袅膂莅螈羇羅芁螇蚇膀膇莄蝿羃膂莃羂艿蒁莂蚁肂莇莁螄芇芃莁袆肀腿莀羈袃蒈葿蚈肈莄蒈螀袁芀蒇羂肆芆蒆蚂衿膂蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节蒃虿羆膈薂螁膁肄薁袃羄莃薀薃膀荿蕿螅肂芅蕿袈芈膁薈羀肁葿薇虿袄莅薆螂聿芁蚅袄袂膇蚄薄肇肃蚃蚆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿虿袅膂莅螈羇羅芁螇蚇膀膇莄蝿羃膂莃羂艿蒁莂蚁肂莇莁螄芇芃莁袆肀腿莀羈袃蒈葿蚈肈莄蒈螀袁芀蒇羂肆芆蒆蚂衿膂蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节蒃虿羆膈薂螁膁肄薁袃羄莃薀薃膀荿蕿螅肂芅蕿袈芈膁薈。</p><p>4、七年级生物复习提纲生物学:研究生命现象及其规律的科学。也叫生命科学生物的作用：1、生物为我们提供食物来源。2、植物为我们提供氧气。3、我们穿的衣服也离不开生物。现代生物技术及应用：1、细胞核移植 2、转基因食品 3、果园养鸡 4、杂交水稻 5、试管婴儿仿生学：模仿生物的形态结构和生理功能的基本原理，制作全新的或改善已有的机械、仪器、建筑、工艺等方面的科学。第一单元我们生活的生物圈第一章 生物与环境1、地球上有各种不同的环境，有水域，有陆地，有炎热的地方，也有寒冷的地方，几乎到处都有生物存在。2、对于每种生物来说。</p><p>5、按住Ctrl键单击鼠标打开配套教学视频动画全册播放新苏科版七年级上册生物复习提纲11、生物的基本特征：a、生物大多由细胞有序构成； b、生物都需要摄入营养物质，进行呼吸与排泄；c、生物具有生长发育、繁殖与遗传变异现象；d、生物能适应一定的环境，也能影响环境2、科学探究常用的方法有：观察、实验、调查、测量等，其中观察和实验是进行科学探究的最基本方法。3 显微镜的结构和使用 1)、光强时用小光圈和平面镜。光线暗时用大光圈和凹面镜2)、显微镜高倍和低倍下的区别：视野亮度细胞的大小清晰度细胞的多少高倍镜暗大清晰少低倍镜亮。</p><p>6、第一单元 认识生物第一节生物的基本特征一.身边的生物 现已经被人们认识的生物有200多万种，他们可分为：植物，动物，真菌，细菌，病毒等五大类群，除病毒外生物都有细胞构成的 二.生物的基本特征：新陈代谢（能够不断从外界摄取营养物质，同时不断排出体内废物）生长发育繁殖遗传变异应激性三.区别生物与非生物第二节生物学的研究方法 一. 巴斯德实验中只选择一个变量既实验变量，用以设计对照实验，成功之处在于设计了曲颈瓶（阻挡细菌侵入）。巴斯德的实验证明了肉汤变酸是微生物引起的，这些微生物来自于空气。二. 生物学的科学探究过。</p><p>7、第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 一、 生物的特征： 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、能排泄废物 4、有应激性 5、由细胞构成（病毒除外） 6、生长发育 7、能繁殖 8、遗传变异。</p><p>8、七年级生物复习提纲 上册 第一单元 生物和生物圈 一 生物的特征 1 生物的生活需要营养 2 生物能进行呼吸 3 生物能排出体内产生的废物4 生物能对外界刺激做出反应 5 生物能生长和繁殖 6 由细胞构成 病毒除外 二 调查的一般方法 步骤 明确调查目的 确定调查对象 制定合理的调查方案 调查记录 对调查结果进行整理 撰写调查报告 三 生物的分类 按照形态结构分 动物 植物 其他生物 按照生活环境。</p><p>9、七年级生物 上 复习提纲 植物 动物 微生物 人 第一单元 生物和生物圈 生物 自然界中具有生命的物体 在生命活动中所表现出的现象 生活需要从外界摄取营养物质 能进行呼吸 吸入氧 呼出二氧化碳 能排出体内产生的废物 能对外界刺激作出反应 身体能由小长大 能繁殖新个体 下一代 第一章 认识生物 生物的特征 观察法 调查法 实验法 三种方法的运用不是截然分开的 常常是以某种方法为主 同时兼用其他方法。</p>