七年级生物上册人教

七年级生物上册人教Tag内容描述：<p>1、人类活动对生态系统的影晌一、单项选择题(共5题,共10分)1.近年来，我国东北、华北、华东地区发生多起扬沙和沙尘暴天气，造成这一现象的重要原因之一是（）A大气污染B土壤污染C火山爆发D植被遭破坏2.近年来，媒体不断报道山洪爆发、山体滑坡现象。你认为产生这种现象的原因主要是（）A森林资源的过度开发B森林中野生动物的减少C珍稀动物的滥捕、滥杀D动、植物标本的采集3.麻雀曾被认定为主要害鸟，20世纪5060年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是（）A现在的麻雀被人们的“剿。</p><p>2、调查周边环境中的生物一、单项选择题(共5题,共10分)1.下列现象中的物体属于生物的是（）A机器人弹钢琴B火山爆发时岩浆喷出C钟乳石在慢慢长大D馒头上长出“白毛”2.下列哪些是生物？（）A机器人B钟乳石C珊瑚D生石花3.下列属于生物的是（）A网络游戏中的马B变形金刚C珊瑚虫D牡丹图4.下列哪些是生物具有的特征？（）A能运动B可以呼吸C都有细胞D能说话5.下列不属于生命现象的是（）A鲨鱼捕食B钟乳石慢慢长大C玉米种子萌发D含羞草遇到刺激叶子合拢起来。</p><p>3、调查周边环境中的生物一、填空题(共1题,共15分)1.生物学是以科学探究为基础的，调查则是常用方法之一。(1)调查时首先要明确______和______，并制定合理的______调查过程中要______对调查结果要做进行整理和分析，若有需要，还需用数学方法进行______二、单项选择题(共3题,共43分)1.2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（）A 调查法 B实验法 C资料分析法 D观察法2.下面是小余在调查双桂山生物种类时的具体做法，其中正确的是（）A调查范围内偶尔飞过的昆虫可以不记录B险峻的峭。</p><p>4、调查周边环境中的生物一、单项选择题(共9题,共100分)1. 常用的生物归类方法有：(1)按形态结构分为：______、______、______三大类。(2)按照生活环境分为：______、______。(3)按照______分为：作物、家禽、家畜、宠物。2.下列活动，可采用调查法进行的是（ ）A.第六次全国人口普查B.海底珊瑚礁成分的测定C.优良作物品种的培育D.光照对植物生活的影响3.某同学在调查活动结束后，将有关的生物分成了植物、动物，他所采取的分类依据是（ ）A.生物用途 B.生活环境C.比大小多少 D.形态结构4.下面是某同学设计的“调查全国初一年级学生的近视发。</p><p>5、植物的几种主要组织一、单项选择题(共5题,共10分)1.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的（ ）A输导组织B机械组织C营养组织D保护组织2.“野火烧不尽，春风吹又生”小草发芽，这主要是哪种组织活动的结果（）A营养组织B保护组织C输导组织D分生组织3.植物的根从土壤中吸收水分后，由图中哪种组织把水运输到叶片？（）ABCD4.有些植物细胞内具有叶绿体，能够进行光合作用，这些细胞构成的细胞群属于（）A保护组织B分生组织C输导组织D营养组织5.根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有（）A保护组织B分生组织C营养组织。</p><p>6、调查周边环境中的生物同步练习一、单项选择题(共5题,共10分)1.调查中不应该（）A明确调查目的 B凭借个人喜好取舍C如实记录D制定合理的调查方案2.下列关于“校园生物调查”的叙述中，不正确的是（）A调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物，只需注意较大的生物就行B调查时，全组的同学要集体行动，不要攀爬高处C调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类D对看上去差别明显的生物，要注意它们相同之处；对相似的生物要注意不同之处3.在“调查校园社区或农田的生物种类”活动中，不需要进行的工作是（）A设计调查报告B制作植物。</p><p>7、第一节 细胞通过分裂产生新细胞【抽测反馈】1、遗传信息存在于细胞中的（ ）A 细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D细胞质2、克隆羊的成功培育，说明遗传物质存在于（ ）中A .细胞核 B.染色体 C .DNA D.基因3、人的生命起始于 ，染色体的主要成分是 和 。5、细胞中的遗传信息的载体是 。控制中心是 。6、染色体、DNA、基因、遗传信息、细胞核，有何关系？。【学习目标】1、细胞分裂的基本过程。2、细胞分裂过程中染色体的变化。【重点难点】细胞分裂过程中染色体的变化。【自主学习】1.生物体由小长到大，是与细胞的___ __、__ __和_________分不开的。</p>