七年级数学上册1.5.1有理数的乘方导学案1（新版）新人教版

七年级数学上册1.5.1有理数的乘方导学案1（新版）新人教版Tag内容描述：<p>1、有理数的幂 课题：1.5.1有理数的幂(1)号： 14 学习目标： 1、知识和技能： (1)正确理解幂、幂、指数、底数等概念 (2)进行有理数的幂的运算。 2 .过程和方法： 通过理解幂的意义，培养学生的观察、比较、分析、归纳、概括的能力，渗透转换思想 3 .情感、态度、价值观： 培养探索精神，体验团体交流合作学习的重要性 学习要点： 准确理解幂的意思，掌握幂的算法 学习。</p><p>2、1.5.1有理数的乘方 内容：有理数的乘方（1） 课型：新授 时间： 学习目标： 理解有理数乘方的意义. 掌握有理数乘方运算 经历探索有理数乘方的运算，获得解决问题经验. 学习重点：有理数乘方的意义 学习难点：幂、底数、指数的概念极其表示 一学前准备 1.边长为2的正方形的面积为 ； 棱长为2 的正方体的体积为 ； （2）（2）（2）= ； （1）（1）（1）（1）（1）= 。 2.把一张。</p><p>3、1.5.1有理数的乘方（1） 。学 习 过 程。 【活动一】阅读教材，独立完成（8分钟） 1、我们知道，边长为2cm的正方形的面积是 ；棱长为2cm的正方体的体积 是 22, 222都是相同 的乘法为了简便，我们将它们分别记作读作“2的 ” （或“2的二次方。</p><p>4、有理数的乘方 课题：1.5.1有理数的乘方（1） 序号：14 学习目标： 1、知识和技能： （1）正确理解乘方、幂、指数、底数等概念 （2）会进行有理数乘方的运算 2、过程和方法： 通过对乘方意义的理解，培养学生观察、比较、分析、归纳、概括的能力，渗透转化思想 3、情感、态度、价值观： 培养探索精神，体验小组交流、合作学习。</p>