七年级数学上册3.4实际问题与一元一次方程导学案4（新版）新人教版

七年级数学上册3.4实际问题与一元一次方程导学案4（新版）新人教版Tag内容描述：<p>1、实际问题与一元一次方程 课题：3.4实际问题与一元一次方程 (四） 序号： 学习目标： 1、知识和技能： 能从数据或条件中获取信息，养成分析、解决问题的能力。 2、过程和方法： 经历探索球赛积分中数量关系的过程，体会方程解决实际问题的优越性。 3、情感、态度、价值观： 培养学生分析、解决问题的能力。学习重点：能从表格数据中获取信息。 学习难点：实际问题中方程解的检验和。</p><p>2、实际问题和一元一次方程 课堂问题 3.4实际问题和一元一次方程3 授课时间 上课 神秀 周飞 半级 会话() 总教时(成语) 讲师 审查 教育目标 知识和 技术 阅读、理解表单，并从表单中提取关键信息。 导师的生活活动 札幌 (教师第二节课的准备或学生课的记录) 一、问题的介绍 篮球联赛集成列表包括： 团队名称 比赛次数 胜场 减号字段 积分 前进 14 10 4 24 东方 14 10 4。</p><p>3、4.4 实际问题与一元一次方程 学习目标 1 在解决行程问题的过程中，进一步掌握列一元一次方程解简单应用题的方法和步骤。 2 在不同类型的行程问题中能正确的分析问题，从问题中寻找已知量和未知量之间的数量关系。 3 提高分析问题和解决问题的能力，初步体会分类讨论的数学思想。 4初步养成正确思考问题的良好习惯。 重点:在不同类型的行程问题中能正确的分析问题。 难点:从问题中寻找已知量和未知量之间的数量。</p><p>4、实际问题与一元一次方程 学习目标： 1、掌握利息、本金、利率、税率问题，能熟练地利用它们的关系列方程； 2、提高学生分析实际问题中数量关系的能力。 学习重点：寻找等量关系列方程. 学习难点：根据题意找等量关系. 学习要求：1. 限时20分钟完成本导学案； 2课前在组内交流展示； 3组长根据完成情况对组员作出等级评价（A、B、C、D）。 一、自主学习： 1知识准备： （1）本息和。</p>