七年级数学上册数轴

七年级数学上册数轴Tag内容描述：<p>1、借助数轴来理解有理数大家知道，数轴是规定了原点、正方向和单位长度的直线.你能说出数轴有哪些作用吗?如果不能，就请你我一起来探索一下吧.一、 利用数轴认识有理数的范围我们知道所有的有理数都可以用数轴上点表示,所有的正数都在原点的右边,所又的负数都在原点的左边,O在正负数的分界点上.从数轴上很直观地理解有理数的范围,有理数包括正有理数、0、负有理数.所以0不再是最小的数了.从数轴上可以看到没有最大的有理数,也没有最小的有理数.从数轴上可以理解有理数有无数多个.且很容易理解最大的负整数是-1,最小的正整数是1.二、利用数轴。</p><p>2、数轴,在我们的日常生活中，同学们能否举出一些用刻度表示物品数量的例子来呢？,请同学们观察下列温度计，并读出温度计的读数。,北京 0 ,悉尼 20 ,莫斯科 -5 ,+,-,0,1,-2,-1,2,4,3,-3,像这样规定了原点、单位长度和正方向的直线叫做数轴。（数轴三要素）,如图,数轴上点A,B,C,D分别表示什么数？,点A表示 5，点B表示 1，点C表示 0，点D表示3.5。,判断：下列图形是否为数轴？,(1),(2),(3),(4),实践应用：在一条东西走向的马路上，有一个汽车站，汽车站东3m和7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树，汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆，。</p><p>3、七年级数学上册数轴练习题（沪科版） 1.在数轴上, 一点从原点开始, 先向右移动2个单位, 再向左移动3个单位后到达终点, 这个终点表示的数是( ) . A. 5 B. 1 C.-1 D.-5 2.下列一组数: 1, 4, 0, -, -3在数。</p><p>4、2.2数轴,日坛中学七年级数学备课组9月4日,1.什么叫有理数？,答：整数和分数统称有理数。,2.有理数一般是怎样分类的？,答：两种分类方法：一是按整数、分数来分；二是按正数、零、负数来分。,3.列出按正数、零、负数来分类的有理数分类表。,有理数,正有理数,零,负有理数,正整数,正分数,负整数,负分数,通常称原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴的三要素,注意：任何一个有理数都可以用数轴上的一。</p><p>5、1.2数轴、相反数与绝对值（1）教学目标：1、知识与技能（1）掌握数轴的三要素，会用数轴上的点表示给定的有理数，会根据数轴上的点读出所表示的有理数。（2）理解任何有理数都可以用数轴上唯一的一个点表示出来。（3）初步理解数形结合的数学思想。2、过程与方法通过游戏，得出本节课所要学习的内容数轴，感受把实际问题抽象成数学问题，激发学生的学习兴趣。重点、难点1、重点。</p><p>6、七年级数学上册数轴练习题（沪科版） 1.在数轴上, 一点从原点开始, 先向右移动2个单位, 再向左移动3个单位后到达终点, 这个终点表示的数是( ) . A. 5 B. 1 C.-1 D.-5 2.下列一组数: 1, 4, 0, -, -3在数轴上表示的点中, 不在原点右边的点的个数为( ) . A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 3.数轴上。</p><p>7、2.2 数轴,日坛中学七年级数学备课组 9月4日,1.什么叫有理数？,答：整数和分数统称有理数。,2.有理数一般是怎样分类的？,答：两种分类方法： 一是按整数、分数来分；二是按正数、零、负数来分。,3.列出按正数、零、负数来分 类的有理数分类表。,有理数,正有理数,零,负有理数,正整数,正分数,负整数,负分数,通常称原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴的三要素,注意：任何一个有理数都可以用数。</p>