七年级数学上册总复习

七年级数学上册总复习Tag内容描述：<p>1、初一上数学期末总复习（难点复习）第一讲 思维拓展性复习课教学目标：着重引导学生思考数到代数的变化及加强初中初等几何版块内容的认识，起到举一反三，开发思维的作用，严格贯穿初中数学中最为重要的代数思想、分类讨论思想、数形结合思想！引导篇一、 代数思想及分类讨论思想引导预热题型、已知，计算：（1）（2）变式：探索规律。观察下面由组成的图案和算式，解答问题：求：（1）1+3+5+7+9+99的值；（2）1+3+5+7+9+（2n-1）+（2n+1）+（2n+3）的值例题1、计算 变式练习： 例题2、已知，则________.计算：探究：变式练习1：若，试求的。</p><p>2、点此播放教学视频点此播放教学视频 一、选择题 1. 下列有正数和负数表示相反意义的量，其中错误的是（ ） A. 如果+100米表示比海平面高100米，那么-100米表示比海平面低100米 B. 成本增加20%，记作+20%，那么-20%表示生产成本降低20% C. 一天凌晨的气温是-50，中午比凌晨上升100，所以中午的气温是+100 D. 如果收入10元记作+10元，那么-8表示支出8元 2. 下列说法错误的是（ ） A. 有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数 B. 一个有理数不是整数就是分数 C. 正有理数分为正整数和正分数 D. 负整数、负分数统称为负有理数 3.。</p><p>3、期末总复习（题目篇）,1.课前小测 2.典型题型 3.题组训练 4.本课作业 5.总结一 6.总结二,7年级上册,课前小测,C,D,C,典型题型,题组训练,12,25,12,C,B,158,C,本课作业,B,D,D,D,A,总结一,第一章 有理数 1.1 正数与负数 在以前学过的0以外的数前面加上负号“”的数叫负数(negative number)。 与负数具有相反意义，即以前学过的0以外的数叫做正数(positive number)（根据需要，有时在正数前面也加上“+”）。 1.2 有理数 正整数、0、负整数统称整数(integer)，正分数和负分数统称分数(fraction)。 整数和分数统称有理数(rational number)。 通。</p><p>4、七年级数学上册第三章复习题31，某车间今年平均每月生产一种产品80件，比去年平均每月产量的1.5倍少10件，求去年平均每月的产量。 2，甲、乙两车间共有120人，其中甲车间人数比乙车间人数的4倍少5人，求甲、乙两车间各有多少人3，一种药品现在售价每盒56.10元，比原来降低了15%，问原售价多少元？4，某商店销售一种商品时，先按进货价加50%标价，后为了促销，打八折销售，此时每件仍可获利120元，求这种商品的进货价5，用一根长60厘米的铁丝围成一个长方形 使长方形的宽比长少4厘米，求这个长方形的面积6，课外活动中一些学生分组参加活动。</p><p>5、七年级数学上册期末复习2 班级 姓名 学号 一 选择题 每题3分 共24分 1 5的绝对值是 A 5 B 5 C D 2 某城市的常住人口已达到4 410 000人 这个数据用科学记数法表示为 A B C D 3 下列图形中 1与 2互为对顶角的是 4 如图所示的矩形纸片 先沿虚线按箭头方向向右对折 接着将对折后的纸片沿虚线剪下一个小圆和一个小三角形 然后将纸片打开是下列图中的 5 爱护花草树木。</p>