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七年级数学应用题

1.甲.乙两列火车从两城相向开出。乙的速度为6X.。设还要运x次才能完。设它的高是x米。一.选择题(共8小题)。设获得一等奖的学生人数为x人。1.甲、乙两人相距36千米。那么他们在甲出发3小时后相遇。甲、乙两人每小时各走多少千米。1.列一元一次方程解应用题的一般步骤。甲、乙两地相距160千米。

七年级数学应用题Tag内容描述:<p>1、1.甲.乙两列火车从两城相向开出,当甲车比乙车少行36千米时,两车相距264千米.甲乙两车速度比是5比6,两城相距多少千米? 第1种方法:解:.设甲的速度为5X,乙的速度为6X. 此时花费的时间=36/(6X-5X)=36/X 甲乙走过的路程=时间*速度和=(36/X)*(5X+6X)=36*11=396(千米) 两城相距=396+264=660千米. 第2种方法:先求出甲乙两车已行的路程:36(6-5)(6+5)=396千米 再用已行的+相距的,求出两城相距396+264=660千米2.一轮船往返于甲乙两码头之间,顺水航行需要3小时,逆水航行比顺水航行多用30分钟,若轮船在静水中的速度为26千米小时,求水流的速。</p><p>2、初一数学应用题及其解析大全1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。还要运几次才能完?解:设还要运x次才能完 29.5-3*4=2.5x 17.5=2.5x x=7 答:还要运7次才能完。2、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米? 解:设它的高是x米 x(7+11)=90*2 18x=180 x=10 答:它的高是10米。3、某车间计划四月份生产零件5480个。已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均每天生产多少个? 解:设这9天中平均每天生产x个 9x+908=5408 9x=4500 x=500 答:这9天中平均。</p><p>3、七年级数学(上)课本应用题-难 一选择题(共8小题)1某班把1400元奖学金按照两种奖项奖给22名学生,其中一等奖每人200元,二等奖每人50元,设获得一等奖的学生人数为x人,其中列方程不正确的是()A200x+50(22x)=1400B1400200x=50(22x)C=22xD50x+200(22x)=14002小新出生时父亲28岁,现在父亲的年龄是小新的3倍,现在小新的年龄是()岁A14B15C16D173把一根长100cm的木棍锯成两段,若使其中一段的长比另一段的2倍少5cm,则锯出的木棍的长不可能为()A70cmB65cmC35cmD35cm或65cm4几个人共同种一批树苗,如果每人种10棵,则剩下6棵树。</p><p>4、一元一次方程应用1、一个两位数,十位数字比个位数字的4倍多1,将两个数字调换位置后所得的数比原数小63.求原数。2、有一个两位数,它的十位上的数字比个位上的数字大5,且这个两位数比它的两个数位上的数字之和的8倍还要大5,求这个两位数。3、有一个三位数的百位数字是1,如果把1移到最后,其他两位数字顺序不变,所得的三位数比这个三位数的2倍少7,求这个三位数。4、有一个四位数,它的个位数字是8,如果将8调到千位上,则这个数就增加117,求这个四位数。5、某班同学参加平整土地劳动,运土人数比挖土人数的一半多3人,若从挖土人员。</p><p>5、应用题训练姓名: 分数: 1. 一桶煤油连桶重8公斤,用去一半煤油后,连桶重4.5公斤,求桶中原有煤油多少公斤及桶重。2. 一个长方形的长比宽多2,若把它的长和宽分别增加3,则周长增加到36cm,求原长方形的长与宽。3. 某市举行环城自行车赛,开赛40分钟后,最快者追上最慢者,若两人速度之比为107,环城一周为10千米,求两人的速度分别是多少?4. 甲仓库储粮35吨 ,乙仓库储粮19吨,现调粮食15吨,应分配给两仓库各多少吨,才能使得甲仓库的粮食数量是乙仓库的两倍?5. 一个工人加工一批零件,限期完成,若他每小时做10个,到期可超额完成3。</p><p>6、1.甲、乙两人相距36千米,相向而行,如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发2.5小时后相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发3小时后相遇,甲、乙两人每小时各走多少千米?2.两地相距280千米,一艘船在其间航行,顺流用14小时,逆流用20小时,求船在静水中的速度和水流速度。3.小明家准备装修一套新住房,若甲、乙两个装饰公司合作6周完成需工钱5.2万元;若甲公司单独做4周后,剩下的由乙公司来做,还需9周完成,需工钱4.8万元.若只选一个公司单独完成,从节约开支的角度考虑,小明家应选甲公司还是乙公司?请你说明理由.4.李大叔去。</p><p>7、关于一元一次方程所涉及的各种问题的公式一元一次方程应用题1列一元一次方程解应用题的一般步骤(1)审题:弄清题意(2)找出等量关系:找出能够表示本题含义的相等关系(3)设出未知数,列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,然后利用已找出的等量关系列出方程(4)解方程:解所列的方程,求出未知数的值(5)检验,写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的解,是否符合实际,检验后写出答案2.和差倍分问题增长量原有量增长率 现在量原有量增长量3.等积变形问题常见几何图形的面积、体积、周长计算公式,依据形虽变,。</p><p>8、生活初一数学一元一次方程的应用测试题一元一次方程的应用测试题 初一数学试题一元一次方程的应用测试题(B卷) 一、填空题(每小题3分,共18分) 1(甲、乙二人在长为400米的圆形跑道上跑步,已知甲每秒钟跑9米,乙每秒钟跑7米( (1)当两人同时同地背向而行时,经过__________秒钟两人首次相遇; (2)两人同时同地同向而行时,经过__________秒钟两人首次相遇( 2(为改善生态环境,避免水土流失,某村积极植树造林,原计划每天植树60棵,实际每天植树80棵,结果比预计时间提前4天完成植树任务,则计划植树__________棵( 3(用一根绳子围成一个正方。</p><p>9、问题1:某同学在做作业时,不 慎将墨水打翻,使一道题只能看 到:“甲、乙两地相距160千米, 摩托车的速度为每小时45千米, 运货汽车的速度为每小时35千 米, ? ”请试一试将这道 题补充完整,并给出答案.,练习:,1、 甲、乙两站的路程为360千米,一列快车从乙站开出,每小时行驶72千米;一列慢车从甲站开出,每小时行驶48千米 (1)两列火车同时开出,相向而行,经过多少小时相遇? 48x+72x=360,1、 甲、乙两站的路程为360千米, 一列快车从乙站开出,每小时行驶 72千米;一列慢车从甲站开出,每 小时行驶48千米 (2)快车先开25分钟,两车。</p><p>10、______________________________________________________________________________________________________________工程问题 4一项工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整数天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,这样交替轮流做,那么完工时间要比前一种多半天。已知乙单独做这项工程需17天完成,甲单独做这项工程要多少天完成? 解:由题意可知 1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+1/甲1 1/乙+1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+1/甲0.51 (1/甲表示甲的工作效率、1/乙表示乙的工作效率,最。</p>
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