七年级英语上册unit1复习学案
形容词性物主代词第一人称第二人称19七年级下册英语Unit1复习文章来源m人教版七年级英语下册Unit1复习学案I、词汇检查A)根据句意、首字母或汉语提示。looka...七年级英语Unit1复习试题姓名。
七年级英语上册unit1复习学案Tag内容描述:<p>1、Module 5 Unit 1 I want to see the Beijing Opera 执教者 李芳群 教学目标 1 会读 会意 会用本单元单词 actress teahouse offer end 2 重要短语 in the end no idea want to do sth offer to do sth plan to do sth 3 语法 认知动词不定式 to 动词原形 教学。</p><p>2、Unit1: My names Gina.Topic 1: 物主代词my pron. 我的 his pron. 他的 her pron. 她的 your pron. 你的;形容词性物主代词第一人称 第二人称 第三人称单数 my我的 your你的 his/ her/its复数 our我们的 your你们的 their他们的形容词性物主代词的用法:1.后接名词,作定语。如 my pen我的蓝色钢笔2.名词前已有形容词性物主代词时,不能再用冠词(a,an,the)或指示代词(this,that)改错:my a book __________________ your this book______________人称代词练习我最棒。</p><p>3、1 / 9 七年级下册英语 Unit1 复习 文 章来源 m 人教版七年级英语下册 Unit1 复习学案 I、词汇检查 A)根据句意、首字母或汉语提示,写出正确的单词。 1.-Wheredoesyourunclelive?-j. ________(要 )ajapanesepenpal. _______(住在 )inBeijing. 5.________comesafterjuly. B)根据所给单词填入一个正确的形式。 6 ________.(England) 7._________(canada)speakEnglishand________(France). sparents_______(notwatch)TVonSundays. ________(dance)alotatschool. II、知识梳理 ()_______chinese. ()_____Singapore. ()_______monday______Frida。</p><p>4、1 / 10 七年级英语上册 Unit 1 复习学案 七年级英语上册 Unit1复习学案 牛津七 (A)Unit1复习(一) 一、重点句型分析: 1 Howtolookafteryoure-dog?怎样照料你的电子狗? lookafter“ 照顾,照料 ” ,相当于 takecareof。如: (a)Look!millieislookingafterhermother.看!米莉正在照顾她的妈妈。 (b)couldyouhelpmelookafter/takecareofmybird? 你能帮我照料一下我的小鸟吗? 与 howtodostth,类似的有: whattodo,wheretogo,如 ; Idon tknowwhattosay.我不知道说什么。 Hewantstoknowwheretohavetheholiday.他想知道去哪里度假。 2.他礼。</p><p>5、七年级英语 Unit1 复习试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . When you see your teacher, please____ hello to him/her.AtellBspeakCtalkDsay2 . It makes me __________happy。</p><p>6、Welcome 七年 3 班全体同学 MynameisGina Unit1 1a WriteEnglishwordsforthethingsinthepicture Howmanywordsdoyouknow anorange akey aclock abasketball aruler abag abook aquilt A What sthisinEnglish 它是一个 B It sa a。</p><p>7、Unit1MynamesGina.,如何自我介绍,Howtointroduceyourself,MynamesGina!,Hello!Whatsyourname?,ImJenny!Nicetomeetyou!,Nicetomeetyou,too!,自我介绍基本句型,1、Whatsyourname?,MynamesGina./,ImGina./,Gina./,HisnameisY。</p><p>8、我们要加油!,好的!,Hello! My name is Bingo. Nice to meet you!,My names Gina.,Unit 1,教学目标:,1、学会做“自我介绍”、“问候他人”。,2、学会向他人简单介绍自己的名字。,3、学会礼貌地与他人交往。,重点:1、词汇 2、学会做“自我介绍”、“问候他人” 3、学会向他人简单介绍自己的名字。,难点:1、物主代词 2、语言结构。</p><p>9、江苏省灌南县实验中学七年级英语上册Unit1 This is me Welcome to the unit学案(无答案) 牛津版 一、 、学习目标:To introduce new friends to the students. To learn to intoduce each other. 二、 学习重难点:To learn to intoduce each other. 三。</p><p>10、六合中心学校六年英语导学案年 班 姓名课题Unit 1 My names Gina课型复习课课时2主备段丽娜副备刘凤媛审稿备课时间2012.11授课时间领导审核教学目标复习Unit1教学重点单词及语法教学难点形容词性物主代词教 学 内 容引导点拨教学流程一 根据汉语意思写出下列单词及短语1 你的,你们的_____________2 和,又而_____________3 默写数字零至九___________________________________________________4电话_____________ 5 数字,号码_____________6电话号码________________________________7第一________________ 8名字________。</p><p>11、Unit1MynamesGina,blue,green,white,black,orange,Writewordsforthethingsinthepicture.,1.key2.ruler3.4.,VERYGOOD!,NewWords,Gina/dI:nE/I/aI/我Jenny/denI/you/ju:/你Mary/mArI/my/maI/我的Jim/dIm/your/j:r。</p><p>12、江苏省淮安市棉花中学七年级英语上册Unit1 This is me:Grammar()学案 牛津版 一、用所给词的适当形式填空。 1. - Who ______________ (be) you? - I ______________ (am) Alice. 2. She ______________ (be) my English teacher. Her name _______。</p><p>13、江苏省灌南县实验中学七年级英语上册Unit1 This is me Reading(2)学案(无答案) 牛津版 一、教学目标:1.To understand and use the expressions in the text 2. To write a profile according to the text 二、教学重难点:1.To understand and use t。</p><p>14、江苏省灌南县实验中学七年级英语上册Unit1 This is me Reading(1)学案(无答案) 牛津版 一、学习目标: To learn to introduce someone 二、学习重难点:1、To learn the new words and structures 2、To learn how to write a profile. 三、学习过程: (一)学前准备 一、英汉互译。</p><p>15、编 号 课 题 课 型 编写人 审核人 时 间 001 Unit1 Welcome to the unit 新授课 一、教学目标: 1.Ask students to use the simple present tense to talk about things that are always true,things that are true now and things that we。</p><p>16、第一单元,第一单元,我叫吉娜1a-2d部分,这是什么?它是一张_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,1a的地图,为图片中的事物写英文单词。闹钟,篮球,帽子,钥匙,书,尺子,书。</p><p>17、江苏省灌南县实验中学七年级英语上册Unit1 This is me Grammar学案(无答案) 牛津版 一、教学目标:一般现在时中be动词的使用。 二、教学重难点:1. be动词的人称变化 2. be 动词在一般疑问句和否定句中的表达 三、学习过程: (一)学前准备 1.回忆be动词的用法,填好下面表格。 主语 you he it we they Be动词 am is ar。</p>
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