七年级英语上册Unit5Doyouhaveasoccerball(第2课时)学案(新版)人教新目标版
【学习目标】 1学会用have对物品的所属进行提问与回答 2谈论自己喜爱的球类运动。4培养学生运用所学过的语言知识进行会话练习 课标要求。学生运用所学过的语言知识进行会话练习 学习流程。班级。你有足球吗 学习目标。1 .掌握单词让。1 .学会使用让我们提出建议 学习过程。自主学习(老师的话。( 学习任务一。
七年级英语上册Unit5Doyouhaveasoccerball(第2课时)学案(新版)人教新目标版Tag内容描述：<p>1、你有足球吗 学习目标: 1 .掌握单词让，玩，好，好，运动，很多，俱乐部，班级，更多 2.掌握提建议的句型让我们- 研究要点: 1 .学会使用让我们提出建议 学习过程: 首先，自主学习(老师的话：多劳多得。( 学习任务一：掌握本课的12个单词 1.自己读，记住这节课的单词。 2.各组互相检查单词的读和写。 3.根据汉语写出并显示下列英语单词。 让_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。</p><p>2、Unit 5 Do you have a soccer ball？（第2课时） 主备人： 年级： 班级： 姓名： 日期： 老师寄语：I find that the harder I work, the more luck I seem to have. 我发现，我越是努力，就越发幸运。托马斯杰斐逊 一、目标导学 1. 熟记Grammar Focus里的重点句型。 2。</p><p>3、Unit 5 Do you have a soccer ball？（第2课时） 【学习目标】谈论物品所属关系 请给出下面单词、词组和句子的汉语意思。 1.单词：let , us , lets , go , we , late , has , get , great , play , sound , hey , 2.词组：lets , pla。</p>
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