七年级语文上册第二单元第6

七年级语文上册第二单元第6Tag内容描述：<p>1、六 卖白菜基本目标：1.把握故事情节，理清文章思路。2.能够抓住关键语句，分析人物形象。提升目标：掌握刻画人物的方法教学重点：能够抓住关键语句，分析人物形象。教学难点：掌握刻画人物的方法教学课时： 二课时 教学过程：导入： 一、默一默湿漉漉（ ） 抽y( ) 粗糙（ ） ln（ ）冽（ ） 戳（ ） 昧（ ）着良心 木橛（ ）子 黑黢黢（ ） 箢（ ）篼（ ）补充： 二。</p><p>2、六 卖白菜一、默一默湿漉漉（ ） 抽y( ) 粗糙（ ） ln（ ）冽（ ） 戳（ ） 昧（ ）着良心 木橛（ ）子 黑黢黢（ ） 箢（ ）篼（ ） 补充： 二、读一读自由朗读课文，做到吐字清楚，读音准确。请根据情节发展用简洁的语言概括故事的主要内容，并且给文章划分段落层次。</p><p>3、6、散步教学目标1、整体感知课文内容，感悟文章在生活小事和细节中表现的亲情美。2、培养尊老爱幼、珍惜亲情、关爱家庭的意识和情感,促使学生为家庭亲情建设尽一份力量。学情分析学生年龄较小，对家庭的忍让和睦责任等理解不深，通过本文加深认识。重点难点重点：整体感知课文内容，感悟文章在生活小事和细节中表现的亲情美;难点：培养尊老爱幼、珍惜亲情、关爱家庭的意识和情感,促使学生为家庭亲情建设尽一份力.4教学过程 ：一、 导入亲情是甘泉，给我们枯干的心灵以滋润，;幸福的家是港湾，让我们遮蔽一生的风雨。家因为有了深深的爱而。</p><p>4、第6课 散 步教学目标1理解课文内容，感悟文章在生活小事和细节中表现的亲情美。2品读课文语言,培养学生尊老爱幼、珍爱亲情、关爱家庭的意识和情感教学重点整体感知课文内容，品味揣摩语句。教学难点品味本文朴实无华而又意味深长的语言，感悟深邃的思想内涵。课前准备教师： 多媒体课件。学生：预习，扫清字词障碍。教学过程一、导入新课，感受亲情亲情是人世间最珍贵的情感，亲情是一个永不褪色的话题。今天，就让我们走进一个充满浓浓亲情的四口之家，追随他们一家人的脚步，到初春的田野上散步去！（板书：课题作者。）出示目标。二、。</p><p>5、6散步教学设计一、教材分析散步是人教版部编本教材七年级语文上册第二单元的第二篇文章，作者是莫怀戚。本单元以家庭、亲情为主题。本单元所选的课文都围绕着有关亲情和家庭生活展开，散步正是体现着浓浓亲情的一篇文章，文章记叙了一家三代人在初春的田野上散步的“生活细节”，围绕着“母子情”、“夫妻情”、“祖孙情”这三种情感，表现出一家人之间的互敬互爱的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。这是一曲温馨隽永的亲情之歌、伦理之歌、生命之歌。文章在折射出人性之美的同时，字里行间还洋溢着浓浓的诗意之美。“这南方。</p><p>6、散步教学设计【教学目标】1. 揣摩词句，品味本文富有表现力的语言。2. 体会学习本文巧妙的构思以及“以小见大”的写法。3. 把握作者的情感，领悟文章的主旨。【教学过程】一、导入新课听歌曲相亲相爱一家人，听后让学生谈谈听后感受，导入本课。二、检查预习1. 检查预习学案的完成情况。2. 检查课文诵读及字词掌握情况。3. 检查搜集的作者及作品情况。莫怀戚：1951年出生，男，汉族。笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员，重庆作协副主席，重庆人。1982年毕业于四川大学中文系。 现为重庆师范大学文学与新闻学院新闻系副主任。</p><p>7、第6课 散步,字词盘点,作家作品,写作背景,主题思想,课文结构,字词盘点,作家作品,写作背景,主题思想,课文结构,字词盘点,作家作品,写作背景,主题思想,课文结构,4.解词语 熬:忍受(疼痛或艰苦的生活等)。 信服:相信并佩服。 分歧:(思想、意见、记载等)不一致;有差别。 委屈:受到不应该有的指责或待遇,心里难过。 粼粼:形容水、石等明静。 各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。,字词盘点,作家作品,写作背景,主题思想,课文结构,莫怀戚(19512014)重庆人,笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员,重庆作家协会副主席。 1980年开始文。</p><p>8、台阶 教学目标： 知识目标 1、整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。 2、把握父亲形象的特点。 能力目标 1、复述课文，整体把握文章的故事情节。 2、合作、讨论、说话训练，探究父亲的形象和文章组织。</p>