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七年级语文上册第六

为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神。束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神。深入扎实开展扫黑除恶专项斗争。教学重点。并说一说属于什么书体。女娲造人。一、说教材。《女娲造人》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第六单元。都是想像极为丰富的作品。《女娲造人》是一则神话。使学生了解神话的特点。

七年级语文上册第六Tag内容描述:<p>1、第六单元测试卷(时间:120分钟满分:120分)题号一二(一)(二)(三)三总分得分一、读书(12分)1书法是中华民族的艺术瑰宝。请你欣赏下面的书法作品,并说一说属于什么书体。(2分)行书(行楷)2读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10分)(1)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(秋词(其一)刘禹锡)(2)不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。(夜上受降城闻笛李益)(3)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(夜雨寄北李商隐)(4)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(十一月四日风雨大作(其二)陆游)(5)树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。(观沧海曹操)(6)。</p><p>2、女娲造人一、说教材1. 教材的地位与作用女娲造人选自义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册第六单元。本单元的课文,都是想像极为丰富的作品。女娲造人是一则神话,通过本课的学习,使学生了解神话的特点,了解原始先民关于人类起源的极富想像力的解释,培养学生丰富的想像力,引导学生理解女娲身上所寄托的人类母亲的优秀品质,感受人类诞生后的欢欣与愉快。2. 教学目标新课程理念下的语文教学应当是以学生发展为本,培养能力为重,同时关注学生的情感、态度和价值观,所以根据本课内容确定以下三个方面的目标。知识目标:掌握神话的。</p><p>3、皇帝的新装 教学目标 1 培养有感情朗读课文的能力 2 理清故事情节 3 培养学生联想和想像的能力 4 了解本文语言描写的精妙 深刻把握作品深刻的思想意义 5 联系现实生活 体验反思 培养敢说真话的良好品质 教学重点 1。</p><p>4、七年级上册六单元语文复习试题阅读伤仲永一用原文回答问题。1文中交代方仲永的籍贯身份姓名及家世的句子是: 2第一段中刻画出方仲永的父亲贪利而自得,可悲可叹的愚昧无知之态的句子是: 3方仲永五岁作诗能 ;十二三岁时作的诗已经 二十岁就 。4幼年。</p>
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