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七年级语文下册第九

1 阿长与阿长与《《山海经山海经》》学案学案同学们。在初一时我们学过鲁迅先生的回忆性散文《从百草园到三味书屋》。可见她是一个对自己很有影响的人物．那么她到底是个什么样的人呢。今天就走进鲁迅先生为她专门写的《阿长与》。【学习目标】 1、诵读感知课文。理清文章的思路。真扶贫、扶真贫。扶贫先扶志。阿长与《山海经》。

七年级语文下册第九Tag内容描述：<p>1、1 阿长与阿长与山海经山海经学案学案同学们，在初一时我们学过鲁迅先生的回忆性散文从百草园到三味书屋，文中美女蛇的故事给美丽的百草园蒙上了一层神秘的面纱。而故事的讲述者长妈妈，在鲁迅先生的作品中几次都提起，可见她是一个对自己很有影响的人物那么她到底是个什么样的人呢？今天就走进鲁迅先生为她专门写的阿长与。【学习目标】 1、诵读感知课文，理清文章的思路，体会先抑后扬的表现手法。 2、理解文中带有感情色彩的词句，把握作者情感变化的过程。 3、学习课文围绕中心选择材料，真实、生动、传神地刻画人物的方法。【。</p><p>2、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”阿长与山海经教学目标：1、诵读感知课文，理清文章的思路，体会先抑后扬的表现手法。2、理解文中带有感情色彩的词句，把握作者情感变化的过程。3、学习课文围绕中心选择材料，运用描写刻画人物的方法。教学重点：通过文章欲扬先抑的写法，深入了解阿长的人物形象以及作者的深厚感情教学难点：透过文章平和含蓄的语言，品味文章深刻隽永的意蕴教学过程：第一课时一。</p>

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