七年级浙教版科学上册

七年级浙教版科学上册Tag内容描述：<p>1、七年级上册科学一、二章实验探究题训练1某同学欲用密绕法测量一根长为L的细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度LB用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度LC用铜丝的长度除以铜丝排绕在笔杆上的圈数n，即得细铜丝的直径dD将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上E数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n(1)以上步骤中，没有必要的步骤是______，错误的步骤是______，还缺少的步骤F是______________________________________________________________________________(2)实验步骤的合理顺序应是______。(3)。</p><p>2、浙教版（新）七年级上册科学物理部分一、 科学就在我们身边：科学就是研究各种自然现象,并寻找它们相应答案的学问. 如大家熟悉的牛顿发现了万有引力， 瓦特发明了蒸汽机等. 学习科学的方法: 仔细观察,认真思考，积极实验。 实验是进行科学研究最重要的环节。测 量：是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。二、长度的测量：1、 长度的国际单位是米（m），其他单位：千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(um)，纳米(nm) 1千米=1000米； 1米=10分米=100厘米=1000毫米=106微米=109纳米 1毫米=103微米 1微米=103纳米2、长度。</p><p>3、第二章：观察生物第一节：生物与非生物1、蜗牛的相关知识：蜗牛是腹足纲的软体动物，整个身体分为：壳（具保护作用）、足（在腹部）、触角（两对上长下短）、眼（在长触角顶端）、口（内有齿舌）。蜗牛具有触觉（触角部位最灵敏）、嗅觉、视觉，但无听觉；食物主要为植物的根、叶和叶芽，因此对农作物的危害较大，所以是农业的害虫。2、生物与非生物：最大的区别是有无生命。生命活动动物植物岩石汽车感 觉运 动摄取食物吸收氧气排出废物生 长生 殖3、动物与植物（1）动物和植物都属于生物两者最大的区别是：营养方式不同。动物：由于细胞。</p><p>4、1.4科学测量1下列关于温度的说法不正确的是(D)A冰水混合物的温度为0 B标准状况下，水沸腾时的温度为100 C人体正常的体温(口腔)约为37 D人的手指头伸到水中，感到不冷也不热的温度约为53 2将右手放到一盆冷水中，左手放到一盆热水中，过一会儿把双手同时放到一盆温水中，则两手的感觉分别是(A)A右手热，左手冷 B两手均热C右手冷，左手热 D两手均冷3. 在使用温度计测液体的温度时，下列做法不正确的是(C)A使用前必须观察它的量程，认清最小刻度值B温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，且不要碰到容器底或容器壁C温度计的玻璃泡浸入被测液体。</p>