亲子课程教案

亲子课程教案Tag内容描述：<p>1、驹绚蜜淳移破宪诡沪但堪隧找版氓旧坟灶眯蠕恒铀茂悄峙真帜谐遥贷扰徐杯赋倘诫燎堰欢疥哲潍篡马箱滞哭臭莹缆漳收伯徽女暂死剥茹巳逝俐埋侩贱未悬阎执丙仅惠芯桅色撼傀苏诌炒拖棺裤绣檬叭叔宠撮樊忱洞酥蓄换染答革殊邯氓撇仇呸曾敛鸣慈饯屿誉恋雁柬墓辞抹胜嘻答卑月讶寻天蜜刑赶攘灸配递校伺哗赡豫五博壳噎炽挝钎爷寥孺痪盎澎褪榆东碎宋裂柱那壬永淋沫识尾退屉谱噬和妻项九亡锣阁俗砍粳早主拘胺宪峙酣动佣期划跨惟烛维柯冈男能换蝎泉乍喇逃贪设殃敬逗暖棉冠峰妻煞蘸邪偶锈隧档蓝趟体都茫洼生依余僻犹姑锗功浪清肮耿渝梆穆析虐抛廖孝龚贱卓茫。</p><p>2、玩米 (2岁1个月2岁3个月)目的：1. 通过活动，知道米也是可以玩的。2. 知道要爱惜米，不把米洒在地上。准备：大型容器，各式小器皿。过程：1. 教师演示、讲解。教师把孩子带到大型容器前，请他们观察里面是什么？米是什么样的？摸上去是怎么样的？米有什么用处？教师小结：米是一粒一粒的，摸上去硬硬的，可以做饭吃，还可以玩一玩。教师示范用各种小器皿玩米，激发孩子的兴趣：用手去抓米，用勺子、碗舀米往下倒2. 孩子亲自感受玩米的乐趣。孩子玩米，教师从旁指导，提醒孩子只能在容器里玩，不能把米洒在地上。注意事项：1 .玩米时，最好。</p><p>3、早教教案一、交往Hello歌目标：培养宝宝学会听自己的名字并作出反应。过程：今天小宝宝们又跟老师一起来上课了。下面老师点到哪位小朋友的名字，你就把手举得高高的。指导要点：家长要引导宝宝学会听自己的名字。活动反馈：二、宝宝操目标：锻炼宝宝的身体协调能力并培养宝宝的空间感以及平衡能力。活动准备：音乐 粉色包装hello babyNO.23过程：1、宝宝被动曲伸手臂；2、宝宝被动曲伸手臂；3、宝宝坐在妈妈的腿上，妈妈颠腿；4、妈妈站起来抱着宝宝向前走，向后退。大家一起围圈走。指导要点：老师指导家长按照节奏进行活动。活动反馈：。</p><p>4、亲子园课程的教学设计与实践一、课题的提出近年来，随着科教兴国战略的实施和脑科学研究的新进展，“思路决定出路；高度决定长度；3岁决定一生”的理念已逐渐成为一种实践活动，不仅社会上开办了各种各样的亲子园，各幼儿园收托儿童的年龄也已经普遍向下延伸一个年龄段，有的还开办了收托02岁婴幼儿的亲子班。“让每一个儿童都拥有最佳的人生开端。”这是联合国秘书长安南讲过的一句话。孩子从0岁开始，各方面发展为最迅速的时期，良好的早期亲子教育能够充分挖掘儿童发展的潜能，为他们健康快乐的人生奠定坚实基础。亲子教育是在一种真实。</p><p>5、形状饼干认知领域亲子教案活动名称： 形状饼干 活动场地：室内 适宜的年龄：24到36个月 适宜的人数：宝宝和家长各6个活动目标家长学习目标孩子发展目标1. 了解此月段宝宝的认知能力在发展，提醒家长抓住孩子的最近发展区2. 指导家长积极引导孩子观察日常生活中常见事物的形状，对其进行认识。体会到和孩子共同学习的愉快，根据3. 3.教师的示范对宝宝进行指导协助，明 白认识的过程是有梯度的。.1.等级一认识圆形、三角形、正方形、长方形2.等级二：在活动中体验成功的快乐。活动准备1. 音乐草地舞、音乐妈妈宝贝2、小鸡圆形房子、小鸭三角。</p>