穷人PPT课件
穷人。但文中没有出现一个。但文中没有出现一个。那么。你能从文中那些描写中感受到穷人的。你能从文中那些描写中感受到穷人的。夫妻俩不顾生活艰难收养孤儿。夫妻俩不顾生活艰难收养孤儿。认真体会人物的对话和心理活动描写。认真体会人物的对话和心理活动描写。看看这些描写体现了人物怎样的思想品质。自己也不知道为什么要这样做。她忐忑不安地想。
穷人PPT课件Tag内容描述:<p>1、穷人,张明艳,复习:这篇文章讲了一件什么事?,课文以“穷人”为题,但文中没有出现一个“穷”字,那么,你能从文中那些描写中感受到穷人的“穷”,理解课文内容,问题探究,夫妻俩不顾生活艰难收养孤儿,认真体会人物的对话和心理活动描写,看看这些描写体现了人物怎样的思想品质。,她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。,她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五。</p><p>2、穷 人,列夫托尔斯泰,口头句式训练: 如果桑娜不把这两个孤儿抱过来,( ) 如果桑娜把这两个孤儿抱过来,( ) 桑娜想:宁可( ),也要( ),1、自己的五个孩子已经够他受的? 2、为什么把他们抱过来? 3、 如今叫我怎么对他说呢? 4、 他会怎么说?,他会怎么说? 自己的五个孩子已经够他受的? 为什么把他们抱过来? 如今叫我怎么对他说呢?,有感情地朗读课文。 交流一下:怎样才能读 好桑。</p><p>3、穷人,隆德一小 张明艳,复习:这篇文章讲了一件什么事?,课文以“穷人”为题,但文中没有出现一个“穷”字,那么,你能从文中那些描写中感受到穷人的“穷”,理解课文内容,问题探究,夫妻俩不顾生活艰难收养孤儿,认真体会人物的对话和心理活动描写,看看这些描写体现了人物怎样的思想品质。,她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。,她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的。</p><p>4、穷人,列夫托尔斯泰(18281910)伟大的俄国作家。出身贵族家庭,早年接受典型的贵族教育。1863年起用六年时间写成巨著战争与和平,后来又写成安娜卡列尼娜复活等著名作品。他的作品气势磅礴,人物众多,心理描写逼真、细腻,在世界文学史上有巨大影响。,你知道吗?,穷人的写作年代,正是俄国历史上最黑暗的时期。以沙皇为代表的贵族、资产阶级吮吸人民的血汗,生活奢华而首先堕落;广大劳动人民生活极端贫困,然后他。</p>