奇思妙想画漫画
《奇思妙想画漫画》说课稿。课 题。《奇思妙想画漫画》。龙 皓 洁。教 材。人美版14册16课。人美版14册16课。授课年级。《新课标》 要求绘画教学应贴近学生生活实际。让学生易于动笔。引导学生关注现实。引导学生关注现实。表达真情实感。16课 奇思妙想画漫画。七年级五班。教学目标。强调教学要为学生。
奇思妙想画漫画Tag内容描述:<p>1、2008年继教网新课程教学课例征集之说课稿奇思妙想画漫画说课稿一、基本情况课 题奇思妙想画漫画原创教师龙 皓 洁教 材人美版14册16课辅导教师赵 德 贤授课年级七年级设计构想新课标 要求绘画教学应贴近学生生活实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。强调教学要为学生自主习作提供有利条件和广阔空间,要求主动挖掘生活中的习作资源。漫画是生活的缩影,以其独特的震撼力吸引着学生的目光,激起了学生想画的冲动,调动了学生的欲望。漫画这种绘画形式为学生提供了一个活生生的习作体验环境,生活又。</p><p>2、16课 奇思妙想画漫画课 题奇思妙想画漫画原 创 教 师龙 皓 洁教 材人美版14册16课辅 导 教 师赵 德 贤授 课 班 级七年级五班授 课 时 间2007年4月教学目标知识目标画漫画能力目标1、引导学生多角度的欣赏漫画,进一步激发学生对漫画的兴趣,提高学生的审美鉴赏能力。2、以生活为源泉,以漫画为载体,激活学生的思维和想象,培养学生的观察能力、创新能力。情感目标培养学生的幽默感,让生能用乐观的态度面对人生,对待困难,健康成长。教学重、难点教学重点画漫画教学难点“三分画七分想”。 点子、构思,观察事物的方法教学准备教具准备。</p><p>3、2008年继教网新课程教学课例征集之说课稿奇思妙想画漫画说课稿一、基本情况课 题奇思妙想画漫画原创教师龙 皓 洁教 材人美版14册16课辅导教师赵 德 贤授课年级七年级设计构想新课标 要求绘画教学应贴近学生生活实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。强调教学要为学生。</p><p>4、奇思妙想画漫画,1、卡通漫画,2、讽刺、幽默漫画,3、先锋漫画,卡通漫画:,画风精致,内容广泛,风格各异, 运用分镜式手法来表达一个完整故 事的多幅漫画作品。,讽刺、幽默漫画:,笔触简练,一般篇幅短小,风格具有幽默、讽刺和诙谐的味道,而却蕴含深刻寓意。,先锋漫画:,漫画和前卫艺术相结合的产物 追求个性化,追求创作上更大的 自由度。,讽刺、幽默漫画,用简单而夸张的手法来描绘生活或时事 的图画,一般运。</p>