气压带和风带的形成课件

气压带和风带的形成课件Tag内容描述：<p>1、北京乌鲁木齐 乌鲁木齐北京 1、大气环流的概念 全球性的有规律的大气运动，通称为大气环 流。 2、大气环流的特点 全球性；规律性；长期性 3、大气环流的原因 不同纬度地区所得到的太阳辐射是不同的。 4、大气环流的意义 大气环流把热量和水汽从一个地区输送到另一个 地区，调整全球的水热分布和平衡，影响全球的天 气和气候。 5、大气环流的类型 最典型的大气环流有三圈环流和季风环流。 知识点回顾： 受热冷却 高压低压 上升 下沉 高压 低压 热力环流示意图 如果把A换成是赤道，而B换成是极地，结果 将会是怎样？ 低压高压 假设情 境一 。</p><p>2、第二章,课前预习巧设计,名师课堂一点通,设计1,设计2,知识点,第二节第一课时,创新演练大冲关,1知道三圈环流的形成原理。2理解气压带、风带的分布和季节移动规律。3会绘制全球气压带、风带分布示意图，并能运用其相关知识解释有关的天气和气候现象。,有规律,太阳辐射,热量,2三圈环流的形成和气压带、风带的分布,均匀,地转偏向力,低纬,高纬,副热带高气压,副极地低气压,信风,极。</p><p>3、阶段一,学业分层测评,阶段二,阶段三,太阳辐射,有规律,热量,均匀,地转偏向力,低纬,高纬,副热带高气压,副极地低气压,信风,极地东风,太阳直射点,北,南,气压带和风带的形成与分布,气压带、风带的季节移动。</p><p>4、第二节气压带和风带第1课时气压带和风带的形成 气压带和风带的形成1 大气环流 1 概念 的有规律的大气运动 它反映了大气运动长时期的 状态 全球性 平均 2 形成 维度 热量 2 三圈环流 1 三圈环流 圈 圈 圈 低纬环流 中。</p><p>5、第二节气压带和风带 第1课时 气压带和风带的形成 气压带和风带的形成 1 大气环流 全球性 平均 1 概念 的有规律的大气运动 它反映了大气运动长时期的 状态 2 成因 由于不同纬度地区所得到的 是不同的 因而高低纬度间。</p><p>6、把握热点考向 应用创新演练 第二章地球上的大气 知识点 理解教材新知 第二节气压带和风带 随堂基础巩固 课时跟踪训练 考向 晨背关键语句 第1课时气压带和风带的形成 1 歌诀记忆地球上的气压带高气压带有四 低气压带。</p><p>7、第二章地球上的大气第二节气压带和风带第一课时气压带和风带的形成 栏目链接 课标要求 1 绘制全球气压带 风带分布示意图 2 说出气压带 风带的分布 移动规律 栏目链接 课标解读 1 了解三圈环流的形成 2 掌握气压带 风。</p><p>8、第二节气压带和风带第1课时气压带和风带的形成 气压带和风带的形成1 大气环流 1 概念 的有规律的大气运动 2 成因 高低纬度间太阳辐射产生的 差异 3 意义 驱使大气不断地运动 输送和交换 全球性 热量 热量 2 三圈环流。</p><p>9、第二章 地球上的大气 第二节气压带和风带第1课时气压带和风带的形成 思维导图 课前预习 夯基础 有规律 低纬环流 高纬环流 副热带高气压带 盛行西风带 七 六 太阳直射点 课堂互动 提知能 提示 1 赤道 南北纬60 海区。</p><p>10、第二节气压带和风带第1课时气压带和风带的形成 目标任务一览 气压带和风带的形成 自主学习 阅读教材P33 P35 气压带和风带的形成 完成下列问题 1 大气环流 1 概念 的大气运动 它反映了大气运动长时期的 状态 2 成因。</p><p>11、第二节气压带与风带 一 气压带与风带的形成 概念 全球性的有规律的大气运动 称大气环流 作用 1 调节高低纬度间 海陆间的热量和水汽交换 2 调整全球水热分布 维持地表热量 水量平衡 3 各种气候形成 天气变化的重要因。</p><p>12、受热 冷却 A B C D 1 写出ABCD四点气压高低情况 并由高到低排序 2 画出ABCD四点间的热力环流情况 地面 高空 课前三分钟 学习目标 1 能绘制气压带 风带示意图 并说出气压带 风带的分布规律 2 读 气压带风带的季节移。</p><p>13、第二章地球上的大气,第二节气压带和风带第1课时气压带和风带的形成,强基础、自我诊断精梳细理练基础,冲名牌、学霸加餐辨清易错巧夺冠,提能力、分层集训基础巩固练综合,强基础、自我诊断,全球,有规律,长时期,纬度,热量,不均,地转偏向力,a与d,b与e,c与f,AB、EC、FD、G,H、KI、LM、J,太阳直射点,北,南,提能力、分层集训,冲名牌、学霸加餐。</p><p>14、第四节气压带和风带第1课时气压带和风带的形成,第二章地球上的大气,第二章地球上的大气,有规律,天气,气候,纬度,热量,地转偏向力,低纬度环流,中纬度环流,高纬度环流,信风,西风,极地东风,南北,北,南,赤道低气压,极地高气压,本部分内容讲解结束,按ESC键退出全屏播放。</p><p>15、第二节气压带和风带 第1课时气压带和风带的形成 一 二 一 二 2 三圈环流 以北半球为例 一 二 一 二 3 结果 在近地面全球共形成了七个气压带 六个风带 4 气压带 赤道附近 接受太阳辐射能量最多 空气膨胀上升 气压降低。</p><p>16、第二节气压带和风带,第1课时气压带和风带的形成,一,二,一,二,2.三圈环流(以北半球为例),一,二,一,二,(3)结果:在近地面全球共形成了七个气压带、六个风带。(4)气压带:赤道附近:接受太阳辐射能量最多,空气膨胀上升,气压降低,形成图中A所示的赤道低气压带。30N附近:来自赤道上空的气流在地转偏向力的影响下偏转成西风,并不断堆积下沉,使近地面气压升高,形成图中C所示的副热带。</p>