其一公开课课件
3.理解诗歌主旨。...丁丁和牵牛花小小牵牛花牵牛花高兴不久醒来奶奶发芽竹竿愿望实现喇叭楼上的王奶奶上了年纪不能下楼了丁丁向同学要了几颗牵牛花种zhng子种zhng在自己家的阳台上种下种子zhngzhng牵牛花动物是人类的朋友你最喜欢的小动物是什么。
其一公开课课件Tag内容描述:<p>1、为了什么才离开又为什么而归来故乡是永远能给我原谅的胸怀要走几段路犯过几个错才明白自己想要的太多要恨几个人伤过几次心才了解为了爱要怎么做一座城市又一个城市才知道流浪的路多颠簸一次成功又一次坎坷才懂得陶渊明先生的快乐,再翻一座山渡过一条河就是外公外婆的村落喝一口泉水唱一支老歌看那袅袅炊烟舞婆娑采一朵野菊插在你酒窝酿出牛郎织女的传说吹一首牧笛暖在你心窝看那斜阳笑山坡,归园田居其一,陶渊明,陶渊明,名。</p><p>2、为了什么才离开 又为什么而归来 故乡是永远能给我 原谅的胸怀 要走几段路 犯过几个错 才明白自己想要的太多 要恨几个人 伤过几次心 才了解为了爱要怎么做 一座城市 又一个城市 才知道流浪的路多颠簸 一次成功 又一次坎坷 才懂得陶渊明先生的快乐,再翻一座山 渡过一条河 就是外公外婆的村落 喝一口泉水 唱一支老歌 看那袅袅炊烟舞婆娑 采一朵野菊 插在你酒窝 酿出牛郎织女的传说 吹一首牧笛 暖在你心窝 看那斜阳 笑山坡,归园田居其一,陶渊明,陶渊明,名:潜 字:元亮 自号:五柳先生 私谥:靖节先生 中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗。</p><p>3、秋兴八首,杜甫,【齐读】学习目标,1 . 掌握借景抒情的写作手法,学会鉴赏诗歌。 2 .从写景、抒情、炼字方面赏析诗歌。 3 .理解诗歌主旨,感受杜诗沉郁顿挫的风格。,杜甫(712770),字子美,曾居长安城南少陵以西,自称少陵野老,世称杜少陵。祖籍湖北襄阳,生于河南巩县。一度任剑南节度参军,检校工部员外郎,又世称杜工部。他是我国唐代伟大的现实主义诗人,代表作:“三吏”、新安吏石壕吏潼关吏 “三别。</p><p>4、丁丁和牵牛花 小小牵牛花 牵牛花 高兴 不久 醒来 奶奶 发芽 竹竿 愿望 实现 喇叭 楼上的王奶奶上了年纪 不能下楼了 丁丁向同学要了几颗牵牛花种 zh ng 子 种 zh ng 在自己家的阳台上 种 下种 子 zh ng zh ng 牵牛花。</p><p>5、动物是人类的朋友,你最喜欢的小动物是什么?(详细介绍),老舍,猫,猫,职 痒 稿 梅,性 格 凭 贪,踩 跌 撞 辟,xng g png tn,zh yng go mi,ci di zhung p,任凭 贪玩 尽职 开辟,变化多端 屏息凝视,生气勃勃 枝折花落,暖和,任凭 贪玩 尽职 开辟,变化多端 屏息凝视,生气勃勃 枝折花落,任凭 贪玩 尽职 开辟,变化多端 屏息凝视,生气勃勃 枝折花落。</p><p>6、安徽亳州 木兰像,河南虞城花木兰祠,木 兰 诗,选自 编者 又名 时 民歌与 与孔雀东南飞并称为中国民间叙事诗“双璧”。,乐府诗集,郭茂倩,木兰辞,南北朝 北朝,请读准字音噢,唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头,鸣溅溅 燕山 鸣啾啾 戎机 朔气 金柝,红妆 著 帖花黄 傍,初读课文,注意字音与节奏,视频朗读,朗读指导:,这首诗是五字句,读法是二字三字一停顿,而后三字之中又。</p><p>7、安徽亳州 木兰像,河南虞城花木兰祠,木 兰 诗,选自 编者 又名 时 民歌与 与孔雀东南飞并称为中国民间叙事诗“双璧”。,乐府诗集,郭茂倩,木兰辞,南北朝 北朝,请读准字音噢,唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头,鸣溅溅 燕山 鸣啾啾 戎机 朔气 金柝,红妆 著 帖花黄 傍,木兰诗 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无。</p><p>8、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。” 入仕为官; “说走就走的背包客,寄情山水的归隐人。”田园隐士。,选人生,采菊东篱下,悠然见南山。,夹岸数百步,中无杂树, 芳草鲜美,落英缤纷。,温故知,陶渊明是谁,五柳先生,靖节先生,田园诗的始祖,一个荷锄自娱的农夫,一个安贫乐道的文人,一个寄情田园的诗人,解诗人,4,归园田居,陶渊明,陶渊明故居守拙园,陶渊明归来后,作归园田居诗一组,共五首,分别从辞官。</p><p>9、归园田居,陶渊明,教学目标:,1、掌握鉴赏山水田园诗的方法2、引导之下,学生自主鉴赏归园田居3、正确体会作者在诗歌中所表达的情感,所谓的山水诗,是以山水等自然景观为主要描写对象的诗歌;所谓田园诗是指歌咏田园生活的诗歌,大多以农村的景物和农民、牧人、渔父等的劳动为题材。中国山水田园诗渊源流长,诗人们以自然山水或农村自然景物、田园生活为吟咏对象,把细腻的笔触投向静谧的山林,悠闲的田野,创造出一。</p><p>10、周而不比,1,上课资料,164 孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”,择友之道,2,上课资料,读法建议一,凡看文字,须先晓其文义,然后可以求其意。 程颐,落实文字 读懂文章,3,上课资料,说文解字说:“谅,信也。”信,就是诚实。 钱穆论语新解: 便辟:谓习于威仪,致饰于外,内无真诚,与友谅之谅正相反。 善柔:谓工于媚悦,与友直之直正相反。</p><p>11、14.2.2完全平方公式,义务教育课程标准实验教科书八年级上册,第十四章整式的乘除与因式分解,(ab)2=a22ab+b2,我们班原来都有一块边长为a米的正方形卫生责任区,12班要求再增加一块边长为b米的正方形卫生区。,11班要求将原卫生区的边长增加b米,扩充为一个边长为(a+b)米的大正方形。,12班,11班,a2+b2,(a+b)2,古代中国、古埃及、古巴比伦、古印度都。</p><p>12、我们熟悉的王维诗歌: 相思 红豆生南国,春来发几枝。劝君多采撷,此物最相思。 九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。,山居秋暝,王维,学习目标,感受、品味诗歌意境, 培养初步鉴赏诗歌的能力。,诗人简介,王维(701-761),字摩诘,祖籍太原,唐朝具有多方。</p><p>13、归园田居,1,陶渊明,早年:“大济苍生”中年:“误入歧途”晚年:“归隐田园”,又名:潜字:元亮东晋著名诗人,“田园诗人”(开创田园诗)“隐逸诗人”(41岁辞官归田)“靖节先生”(谥号)“五柳先生”(自号),2,不为五斗米折腰公元405年,陶渊明担任彭泽县令时,郡督邮来县巡察,县吏告诉他,应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日便辞官归田。从此过上。</p><p>14、归园田居,授课人:王彩珍,1,陶渊明,早年:“大济苍生”中年:“误入歧途”晚年:“归隐田园”,又名:潜字:元亮东晋著名诗人,“田园诗人”(开创田园诗)“隐逸诗人”(41岁辞官归田)“靖节先生”(谥号)“五柳先生”(自号),2,不为五斗米折腰公元405年,陶渊明担任彭泽县令时,郡督邮来县巡察,县吏告诉他,应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日便辞。</p>