全日制专业学位

全日制专业学位Tag内容描述：<p>1、全日制工程硕士专业学位 （化学工程）研究生培养方案 （专业代码：085216） 为保证全日制工程硕士研究生的培养质量，特制定本 专业 培养方案。 一、培养目标 工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，培养应用型、复合式高 层次工程技术和工程管理人才。具体要求 为： （一）拥护党的基本路线和方针政策， 热爱祖国，遵 纪守法，具有良好的职业道德和敬业 精神，具有科学严谨和求真务实 的学习态度和工作作风，身心健康。 （二）掌握所从事领域的基础理论、先 进技术方法和手段,在 领域的某一方向具有独立从 事工程设计。</p><p>2、全日制专业型研究生与学术性研究生的区别 首先解释下什么是专业硕士。专业硕士以前就有，但都是分非脱产 （周末上课）和脱产（全日制）两种，应届毕业生不能考，只有工作 两年之后的人才可以考，不过 09 年的时候应届毕业生可以从学术硕士 调剂到专业硕士。以前的专业硕士只有学位证没有学历证，也就是说 你的学历还是本科学历。只是有个硕士的学位而已。如果单位要就研 究生才能上的工作你就没法去，因为你没有学历证。 09 年国家开始招 收应届毕业生能考的专业硕士，有学历，也有学位，也就是所谓的双 证。全日制专业硕士，和学术性研究。</p><p>3、085211 全日制工程硕士专业学位计算机技术 领域培养方案 一、培养目标 面向计算机行业及相关工程部门，培养基础扎实、素质全面、工程 实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工 程管理人才。具体要求为： （一）拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良 好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作 作风，身心健康。 （二）掌握计算机技术领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有 独立承担计算机工程技术及工程管理的能力，了解计算机技术现状和发 展趋势，能够运用先进方。</p><p>4、全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试 翻译硕士英语考试大纲 一、考试目的： 翻译硕士英语作为全日制翻译硕士专业学位（MTI）入学考试的外国语考试，目的是考察考生是否具备进行 MTI 学习所要求的英语水平。 二、考试性质与范围： 本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。考试范围包括 MTI 考生应具备的英语词汇量、语法知识以及英语阅读与 写作等方面的技能。 三、考试基本要求 1. 具有良好的英语基本功，认知词汇量在 10，000 以上，掌握 6000 个以上的积极词汇，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。 。</p><p>5、0251金融硕士（M.F. Master of Finance）全日制金融硕士专业学位研究生培养方案培养单位：经济与管理学院（105）一、培养目标适应经济全球化需要，培养胜任在各类金融机构从事金融业务，具备良好的政治思想素质和职业道德素养，通晓现代金融基础理论，具备完善的金融知识、金融分析与决策能力，熟练掌握现代金融实践技能，具有较高的外语水平的高层次、应用型、复合型金融专门人才。具体要求：1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，德智体全面发展，具备良好的职业道德和专业素质，具有积极创新的精神；2、充分了解金融。</p><p>6、全日制工程硕士专业学位培养方案专业领域代码： 085201 专业领域名称： 机械工程 一、专业领域介绍1、主要领域介绍机械工程是为国民经济建设和社会发展提供各类机械装备和生产制造技术以创造物质财富和提高社会文明水准的重要工程领域，是与人类社会活动关系十分密切、应用非常广泛的工程领域。它是一个传统的工程领域，自人类有史以来，就为生产活动所关注，第一次工业革命、第二次工业革命乃至当前的信息革命，无不直接或间接地同机械工程的发展有密切关系；它也是一个发展迅速的工程领域，随着电子技术、自动化技术、计算机及软件技术。</p><p>7、全日制专业学位研究生培养模式存在的问题及改革策略-高等教育学论文全日制专业学位研究生培养模式存在的问题及改革策略王占勇1 吴海燕2 贾书果1 徐家跃1 陈惠芬1（1 上海应用技术学院材料科学与工程学院；2 上海市教育科学研究院高等教育研究所）专业学位是基于某种特定的职业背景，在专业领域所授学位的统称。其培养目标主要是针对社会特定职业领域的需要，培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才。目前我国正处在加快转变发展方式、推动产业结构调整升级的关键时期，推动地方高校向培养应用。</p><p>8、085201机械工程（Mechanical Engineering）全日制攻读机械工程领域工程硕士专业学位研究生培养方案培养单位：动力与机械学院(208)一、培养目标培养掌握机械工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够独立承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次、应用型专门人才。具体要求为：1.拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。2.掌握本领域的基础理论、先进技术方法和手段，在领域的某一方向具。</p><p>9、中国传媒大学全日制专业学位培养方案中国传媒大学全日制专业学位培养方案专业学位类别：新闻与传播硕士专业领域： 媒介市场调查与分析方向适用人员： 全日制专业硕士中国传媒大学研究生院2013.5中国传媒大学全日制专业学位培养方案（2013年版）专业硕士媒介市场调查与分析方向领域培养方案一、 培养目标及要求（一） 培养目标 本专业硕士方向培养研究分析能力强，熟悉媒体市场运作，掌握社会科学研究方法，熟练运用计算机处理数据的技能实用型和应用通用型专门人才。使学生毕业后具备在传统媒体和新媒体以及相关机构的总编室、广告部、经。</p><p>10、申请全日制专业学位报名人数统计表申请硕士专业报名人数电气工程13电子与通信工程 4法律硕士3翻译硕士 6工业工程151国际商务硕士 4测绘工程2地质工程2环境工程 4会计硕士 7机械工程3计算机技术 7建筑与土木工程 6交通运输工程 2金融硕士 7农业工程2软件工程5社会工作硕士 7水利工程 57资产评估硕士 6申请学术型研究生报名人数统计表申请硕士专业报名人数备注材料加工工程2材料物理与化学1材料学7产业经济学1城市水务5传播学2大地测量学与测量工程1电力电子与电力传动1电力系统及其自动化10电路与系统4防灾减灾工程及防护工程1港口海岸与近。</p><p>11、江西师范大学全日制专业学位研究生专业实习管理暂行办法专业实习是专业学位硕士生培养的必修环节，充分的、高质量的实习是专业学位研究生培养质量的重要保证。为保障我校全日制专业学位研究生（以下简称研究生）专业实习活动有序进行，切实提升研究生专业实践能力和职业素养，探索大学与各行业之间的研究生联合培养机制及人才供需互动机制，特制定本暂行办法。第一章 专业实习的管理与组织第一条 专业实习采用校、院、实习单位三级管理体制。第二条 学校有关硕士专业学位教育指导委员会负责审定专业实践有关管理规范、实施方案等；负责指。</p><p>12、华中师范大学全日制专业学位研究生专业实践考核表院 系： 文学院 姓 名： 牛梦思 学 号： 2015121072 专 业： 学科教学（语文） 层 次： 硕士 / 博士 实践单位名称： 黄陂市第二中学 校 内 导 师： 魏天无 校 外 导 师： 段彩平 填 表 日 期： 2016年11月14日 研究生院（筹）制填表说明1、专业实践是重要的教学环节，是学校对全日制专业学位研究生毕业及学位授予进行考核的重要依据。2、导师按照本专业培养方案的要求，根据因材施教的原则，结合学生本人的特点，全面考虑，合理安排，指导其制订个人实践计划，对其实践目标、内容、方法和。</p>