全新版大学英语第二版综合教程2第五单元课文翻译
第五单元逾越障碍课文A读一读以下两则名言。逾越它也就越感自豪。逾越它也就越感自豪。想一想迈克尔·斯通的故事是否印证了其间的道理。——查尔斯·久比尔德真正的高度大第五单元逾越障碍课文A读一读以下两则名言。就如同对民主制度...第四单元虚拟世界课文A迈亚塞拉维茨曾是电视制片人。
全新版大学英语第二版综合教程2第五单元课文翻译Tag内容描述:<p>1、第五单元逾越障碍课文A读一读以下两则名言,想一想迈克尔斯通的故事是否印证了其间的道理。障碍越是巨大,逾越它也就越感自豪。莫里哀只有天空漆黑时,你才可以看到星星。查尔斯久比尔德真正的高度大为纳史特?他手心在出汗。他需要用毛巾把握竿的手擦干。太阳火辣辣的,与他今天在全国少年奥林匹克运动会上所面临的竞争一样热烈。横杆升到了17英尺。比他个人的最高记录高出3。</p><p>2、第五单元逾越障碍课文A读一读以下两则名言,想一想迈克尔斯通的故事是否印证了其间的道理。障碍越是巨大,逾越它也就越感自豪。莫里哀只有天空漆黑时,你才可以看到星星。查尔斯久比尔德真正的高度大为纳史特?他手心在出汗。他需要用毛巾把握竿的手擦干。太阳火辣辣的,与他今天在全国少年奥林匹克运动会上所面临的竞争一样热烈。横杆升到了17英尺。比他个人的最高记录高出3英寸。迈克尔斯通面临的是其撑竿跳高生涯中最具挑战性的一天。?尽管赛跑决赛一小时前就已经结束,看台上仍然观众满座,足有20,000人上下。撑竿跳高确实是所有田径。</p><p>3、第二单元价值观课文A?有钱是否意味着过一种完全不同于普遍人的生活?看来未必,如果你的名字叫萨姆沃尔顿。美国乡巴佬首富阿特哈里斯?他穿上餐服准备到美国首富的生日聚会上去担任侍者。在他的想象里,他定然会看到:豪宅,主人天天要坐的罗尔斯一罗伊斯轿车,戴着钻石颈圈的家犬,到处可见的仆人。?他动身前往那所宅邸,开着车穿过本顿维尔镇冷冷清清的市政广场。本顿维尔镇是。</p><p>4、第一单元学习方式课文A哈佛大学教育学教授霍华德加德纳回忆其中国之行,阐述他对中西方不同的学习方式的看法。中国式的学习风格霍华德加德纳1987年春,我和妻子埃伦带着我们18个月的儿子本杰明在繁忙的中国东部城市南京住了一个月,同时考察中国幼儿园和小学的艺术教育情况。然而,我和埃伦获得的有关中蓁教育观念差异的最难忘的体验并非来自课堂,而是来自我们在南京期间寓居的金陵饭店的大堂。</p><p>5、第八单元保护我们的生活环境课文A?保护大自然固然裨益良多,但代价也不菲。当我们决定在保护环境方面应该走多远的时候,该如何协调这两者间的关系呢?为了人类自身拯救自然查尔斯克劳特哈默?环境意识,就如同对民主制度的信奉,或是对尼龙的厌恶,已成为当今上流社会一种必备的态度。可是,在人人都有权利热爱地球母亲的情况下,面对以保护环境的名义而提出的许许多多相互冲突的建议、限。</p><p>6、第四单元虚拟世界课文A?迈亚塞拉维茨曾是电视制片人,目前从事写作。她在本文中探索了数字化世界及其后果。与此同时,她将数字化世界与真实世界做了比较,承认电子空间自有其魅力。虚拟世界的生活迈亚塞拉维茨?在网上呆了太久,听到电话铃声也会吓一大跳。显示屏上看多了我男朋友那些一目了然的文字,他的利物浦口音一下子变得难以听懂;而秘书的清脆快速的语调听上去比我想象的要生硬。</p><p>7、Unit 1Text AHoward Gardner, a professor of education at Harvard University, reflects on a visit to China and gives his thoughts on different approaches to learning in China and the West.。</p><p>8、WORD格式整理版 Unit 1 Text A Howard Gardner a professor of education at Harvard University reflects on a visit to China and gives his thoughts on different approaches to learning in China and the Wes。</p><p>9、学会接受教育(Becoming Educated)就这样,我在波士顿大学,处在一个全新的,陌生的,不同的世界。我突然想到如果我要在这次陌生全新的冒险中成功的话,我就得比我们法学院的同学们阅读更长时间的书籍,而且要读得更加透彻。我觉得,为了弥补我在早些年所错过的东西,我要比其他任何人更努力工作,花更多时间学习。我仍然有那样的感觉,我不想我的同事知道我在理解内容,短语,想法,过程这个时间段是多么的艰难。我不想我的同事知道那件事。所以我在阅读时不在法学院而在图书馆,研究生宿舍,楼上,那些安静的地方,因为显然没有其他人在那里学习。所以我。</p><p>10、单元1 哈佛大学教育学教授哈沃德加德纳回顾了一次中国之行,并给出了他对中国和西方不同学习方式的看法。 哈佛大学教育学教授霍华德加德纳回忆其中国之行,阐述他对中西方不同的学习方式的看法。 学习,中国式的 哈沃德加德纳 1987年春天的一个月里,我和妻子埃伦带着18个月大的儿子本杰明住在中国东部繁华的城市南京,在中国的幼儿园和小学学习艺术教育。但是艾伦和我在中美教育理念的差异中得到的最能说明问题的一课。</p>
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