犬行为原理

犬行为原理Tag内容描述：<p>1、第四节 神经系统的功能,一、感觉机能,1、外感受器 （1）皮肤感受器：冷、热、触、痛、振动感觉 2 、距离感受器：视觉、听觉、 3 、本体感受器：肌肉-肌梭、筋腱-高氏器、内耳-前庭器,4、内感受器 （1）痛感受器 A：痛觉特点：不要求特殊刺激；缺乏适应性。 B：痛觉分类： 刺痛，又称快痛或第1痛。感觉鲜明，定位明确，感觉迅速产生又迅速消失，引起较弱的情绪变化。 灼痛，又称慢痛或第2痛。它表现为：痛觉缓慢地加剧，呈烧灼感,定位较差，持续时间较久，感觉难以忍受，常伴有较强的情绪反应。 内脏痛和躯体深部痛，多半是酸痛、胀痛、绞。</p><p>2、第四节神经系统的功能 一 感觉机能 1 外感受器 1 皮肤感受器 冷 热 触 痛 振动感觉2 距离感受器 视觉 听觉 3 本体感受器 肌肉 肌梭 筋腱 高氏器 内耳 前庭器 4 内感受器 1 痛感受器A 痛觉特点 不要求特殊刺激 缺乏适应性 B 痛觉分类 刺痛 又称快痛或第1痛 感觉鲜明 定位明确 感觉迅速产生又迅速消失 引起较弱的情绪变化 灼痛 又称慢痛或第2痛 它表现为 痛觉缓慢地加剧 呈烧灼。</p><p>3、第五节 神经系统的活动过程,一、兴奋过程和抑制过程的表现 （一）兴奋过程 有机体的整体或部分，由不活动变为活动，或从较少、较弱的活动变成较多或较强的活动时，表明相应的中枢产生了兴奋增强的过程。 （二）抑制过程 有机体的整体或部分，从活动状态变为不活动状态，或从活动较多、较强变为较少或较弱时，表明相应中枢产生了抑制增强过程 。,二、兴奋和抑制的活动特征 （一）中枢兴奋过程的特征 1、单向传递,2、中枢延搁 反射时：刺激作用于感受器起至效应器开始出现反射活动时止所需的全部时间。,感受器,神经中枢,效应器,3、总和 4、。</p><p>4、第五节神经系统的活动过程 一 兴奋过程和抑制过程的表现 一 兴奋过程有机体的整体或部分 由不活动变为活动 或从较少 较弱的活动变成较多或较强的活动时 表明相应的中枢产生了兴奋增强的过程 二 抑制过程有机体的整体。</p><p>5、犬的几个行为特点 1 游戏行为 主要表现是反复做一些无目的的活动 比如互相追逐 嬉戏等 2 狗与同类沟通的方式是互相嗅闻 两只狗见了面相互闻对方的屁股 这样一闻就知道对方的性别 年龄和来历 外出散步时 它总是嗅闻地上的排泄物 这也是它们传递信息的特殊方式 3 等级行为在幼犬时期就表现出来 断奶后的小狗就开始为确定地位而与同伴发生争斗 4 几乎所有的狗都喜欢爬跨 爬跨的目标可能是主人的腿或比它等级低。</p><p>6、犬笛训练原理你可能在网上看过很多版本的响片原理，到底什么才叫响片训练，小夜给你一个很简单的比喻，你的狗狗就是一家餐馆，狗狗的动作就是菜单上的菜式，狗有很多动作，你看到的菜单上也有很多的菜式，挑选你喜欢的菜式（狗狗的动作），只有餐馆做出了你喜欢的菜式，你才会给钱给餐馆（狗狗做出了你想要的动作，你才会奖励），餐馆为了钱只会做你想要的，狗狗为了奖励，也会做你想要的动作.简单的训犬过程。</p><p>7、2019 10 20 犬的表情行为 犬的表情变化很丰富 常利用身体的动作 姿势或吠叫声来表达自己的喜 怒 哀 乐 掌握好犬的行为变化有利于与犬的互通交流 更有利于对其饲养 管理和训练调教 犬的身体特别具有表现的部位是头部。</p><p>8、,1,第三章犬的心理与行为,思维与情感行为心理与行为具遗传性,.,2,第一节犬的一般心理表现,.,3,一、恐惧心理1、恐惧对象声音、火、光与死亡汽车，会动的玩具未经训练的犬害怕：雷鸣、烟火、飞机的隆隆声、枪声、爆炸声及其他类似声音,.,4,2、恐惧表现：震惊逃到安全的地方钻进屋檐下或狭小地方伏地贴耳胆颤心惊恐惧声音是本能,但可训练改变,.,5,极端恐惧：惊吓或面对死亡尾巴下垂夹在两腿间耳朵向后。</p><p>9、尿液的生成机理,長 春 康 寶 動 物 醫 院Changchun KB animal hospital,学习目标,了解尿液的成分及理化特性掌握肾小球的滤过作用掌握肾小管和集合管的重吸收、分泌和排泄作用掌握影响尿生成的因素了解尿液的排出过程,一.尿液的理化特性,尿液的理化特性,1.尿色：一般为淡黄色2.粘稠度与比重：犬刚排出的尿通常为清凉的水样比重为1.0151.045通常尿量越多，比重越低3.酸碱度：通常PH值为5.77.呈酸性4.尿量：每24h排尿24次，尿量为2440ml。,尿的成分,水分：占96%97%。无机物：主要为Nacl、Kcl，其次是碳酸盐、硫酸盐 和磷酸盐。有机物：主要为。</p><p>10、,第三章犬的心理与行为,思维与情感行为心理与行为具遗传性,.,第一节犬的一般心理表现,.,一、恐惧心理1、恐惧对象声音、火、光与死亡汽车，会动的玩具未经训练的犬害怕：雷鸣、烟火、飞机的隆隆声、枪声、爆炸声及其他类似声音,.,2、恐惧表现：震惊逃到安全的地方钻进屋檐下或狭小地方伏地贴耳胆颤心惊恐惧声音是本能,但可训练改变,.,极端恐惧：惊吓或面对死亡尾巴下垂夹在两腿间耳朵向后伸全身被毛直立两眼圆。</p><p>11、,第三章犬的心理与行为,思维与情感行为心理与行为具遗传性,.,第一节犬的一般心理表现,.,一、恐惧心理1、恐惧对象声音、火、光与死亡汽车，会动的玩具未经训练的犬害怕：雷鸣、烟火、飞机的隆隆声、枪声、爆炸声及其他类似声音,.,2、恐惧表现：震惊逃到安全的地方钻进屋檐下或狭小地方伏地贴耳胆颤心惊恐惧声音是本能,但可训练改变,.,极端恐惧：惊吓或面对死亡尾巴下垂夹在两腿间耳朵向后伸全身被毛直立两眼圆。</p><p>12、社会其它相关论文-受训犬警用素质调查结果与仔犬警用行为性状的相关分析受训犬是指6月至2周岁的警用品种犬。受训犬的选择是进行警犬训练工作的前提条件。通过调查不同专业方向对受训犬警用素质的要求，确定仔犬警用行为性状识别开发的研究指标。通过分析研究，加强对仔犬警用素质开发，从而有效地提高受训犬的综合素质。一、材料与方法1.调查方法2.调查对象在业务部门从事警犬的教学训练、使用和幼训工作的警犬技术工作者。其中工作5年以上的有35人，1到5年的有42人。3.调查内容专业方向有刑侦、治安防范和搜索（搜毒搜爆等）；警用素质指。</p><p>13、第5章组织行为学,北京科技大学经济管理学院崔健双,OrganizationalBehaviorScience,本章主要内容,一、组织行为学概述二、个体行为三、激励与行为四、群体行为五、领导行为六、组织与组织变革,2,5.1组织行为学概述,什么是行为科学？关于自然或社会环境中动物行为的产生、发展和变化规律的学科。涵盖了社会学、心理学、人类学、政治学、语言学等的一门综合学科。,3,5.1组织行为学概述。</p><p>14、第二部分基本方法第三章实验设计,主要内容,一、行为改变技术的三个阶段二、倒返实验设计三、多重基线设计四、逐变标准设计,学习目标1.掌握实施行为改变程序的三个阶段，倒返设计实验设计、多重基线设计的涵义、类型及逐变标准设计的涵义。2.了解倒返设计实验设计、多重基线设计使用时的注意事项，以及逐变标准设计的特点与实施要点。,思考题1.行为改变程序可分为哪几个阶段？各阶段的任务是什么？2.什么是倒返设计实验。</p><p>15、个体行为原理与不安全行为控制个体行为原理与不安全行为控制 人的不安全行为和物的不安全状态是工伤事故最根本的原 因 其中人的不安全行为是导致事故的主因 有资料表明 70 至 80 的事故是由操作者的不安全行为引起 据原长城钢厂的统 计显示 人为原因 管理原因 物的原因 5 4 1 在该厂历史上 的 42 起死亡事故中 由于操作者的违章和失误而导致的占 57 1 有人在对 100 名肇事者进行调查后发。</p>