却说美猴王

却说美猴王Tag内容描述：<p>1、1 / 6 美猴王说课稿 自我介绍：尊敬的各位领导，各位评委大家好！我是来自嫩江县第一中学的语文教师上册中的黄久平。今天我说课的题目是美猴王，本节课内容出自人教版新课程标准实验教材七年级语文第十四课。今天我说课的内容按以下五个方面进行：一是说教材；二是教学方法；三是学法指导；四是教学过程；五是教学自评。 一，首先我来介绍第一部分内容，教材分析。这一部分内容从以下几个方面来分析： 1.教材的地位与作用：美猴王这一课是第四单元的第二课。课文主要写了石猴从出世到称王的全过程。以后的故事都是从这里生发出来的。作者。</p><p>2、美猴王 第一单元 乐趣 拓展阅读 美猴王 教学目标 1 指导学生在学生预习的基础上自学本课字词 2 了解课文内容 培养学生自主阅读的能力 3 培养学生概括课文主要内容的能力 教学重点 在学生预习的基础上自学本课字词 了。</p><p>3、美猴王教学反思 下面是由整理的美猴王教学反思，欢迎阅读，更多关于教学反思的内容，尽在实用资料栏目。 美猴王教学反思(一) 美猴王是一篇阅读课文，节选自;四大名著;之一的西游记。课文首先交代了美猴王的特殊来历，之后写石猴发现水莲洞，带领众猴进洞居住，最后被拥戴为王。课文情节清晰生动，语言生动形象，深受学。</p><p>4、美猴王打怪兽美猴王打怪兽 活动目标 1 培养幼儿勇于克服困难的精神 体验成功的快乐 2 引导幼儿扮演美猴王的角色 学习并练习投掷的基本方法 3 幼儿能用正确的投掷方法击中目标物 活动重点 引导幼儿扮演美猴王的角色 学习并练习投掷的基本方法 活动难点 幼儿能用正确的投掷方法击中目标物 活动准备 纸球若干 不同大小的怪兽 3 只 大塑料滚筒 3 个 不同宽度小河 3 条 可用 绳子代替 桌子 2 张。</p><p>5、精品文档美猴王优秀教案教材分析美猴王是语文版课程标准试验教材七年级上册第四单元第十四课，本单元中，这篇文章具有典型的情节，有妇孺皆知的孙猴子鲜活的形象，语言通俗易懂，符合学生阅读心理需求，深受初中学生欢迎，是适合初中学生学习塑造人物形象的优秀范文。美猴王这篇文章是从我国四大名著之一的神话小说西游记第一回“灵根育孕源流出心性修持大道生”节。</p><p>6、美 猴 王,吴承恩,1、了解作者及作品西游记 2、能生动地复述课文。 3、能说出美猴王“美”在何处。,学习目标,吴承恩，字汝忠，号射阳山人，山阳人。明代著名小说家。他出生在一个家道中落的小商人家庭。他“性敏而多慧，博览群书。为诗文下笔立成”。但在仕途上很不得志，屡试不中。后来绝意功名，专心著述。晚年写成长篇巨著西游记，寄寓了他对现实社会不满、反抗思想和美好愿望。作品语言诙谐、生动、幽默、富有个性。</p><p>7、美 猴 王,作 者 介 绍,姓名：吴承恩别名：字汝忠，号射阳山人生辰：1500祭日：1582籍贯：江苏淮安国家：中国明代职业：小说家主要著作：西游记,简介西游记,西游记是我国古代著名的神话小说。作者吴承恩是明代小说家, 他在这部小说中创造了神奇绚丽的神话世界，具有强烈的艺术魅力。 西游记共一百回，主要写的是美猴王孙悟空战胜妖魔保护唐僧去西天取经的故事。全书可分为三个部分：（17回）是第一部分，叙。</p><p>8、其他范文 相声小品剧本 真假美猴王 人物表 旁白 假悟空 也是紫霞仙子的托 唐僧 臭屁 爱美 悟空 自大 毛躁脾气 紫霞仙子的旧情人 八戒 好吃贪财 充老大 沙僧 老实 没头脑 紫霞仙子 精明 美丽的大骗子 悟空的旧情人 荒。</p><p>9、1 / 5 美猴王教学反思 篇一：美猴王教学反思 这堂课，我在课型设计上进行创新，将教师 讲 降低到最少的程度，而让学生的 讲 和 议 。学生在读读说说、议议画画中不知不觉中理解了课文，并拓展延伸到整部小说。四大教学板块相辅相成，教学设计贯穿着自主 合作 探究学习的新课程理念。学习本课的主要目的是要让学生吸取它的精神养分，提高辨别是非真假、善恶美丑的能力。为了达到这个目的，我精心设计了四大教学板块，其中，我较为满意的是第四教学板块。这个板块注重学生的体验实践，让学生观看西游记，并边看边思考：美 猴王具有什么特性。</p><p>10、美猴王教学设计（七年级上册）(网友来稿) 作者：佚名 语文教学来源：不详 点击数：33 更新时间：2005-9-20 曹荣华 设计理念：自主合作探究学习的新理念。 1、自主学习：课前预习课文，扫除文字障碍，理清结构层次，围绕课后思考 与练习自习课文。 2、合作学习：在预习课文的过程中，提倡小组的合作精神，碰到不懂的问题 提出来在小组中讨论，通过想象画出心目中的美猴王，同学之间可以相互帮助。 3、探究学习：课文较浅显，学生可以自学，因此，可延伸拓展到整部小说， 学生利用课外时间到阅览室查阅有关西游记的资料，包括作者简介、写作。</p><p>11、美猴王 吴承恩 吴承恩 1500 1582 汉族 字汝忠 号射阳山人 淮安府山阳县 今江苏省淮安市楚州区 人 明代小说家 吴承恩大约40岁才补得一个岁贡生 到北京等待分配官职 没有被选上 由于母老家贫 去做了长兴县丞 终因受人诬告 两年后 拂袖而归 晚年以卖文为生 大约活了82岁 西游记 是古代长篇小说浪漫主义的高峰 在世界文学史上 它也是浪漫主义的杰作 美国大百科全书 认为它是 一部具有丰富内容。</p><p>12、美猴王教案范文 下面是出guo为大家的美猴王教案，欢迎大家阅读。更多美猴王教案请关注出guo北师版六年级下册语文教案栏目。 一、谈话导入，板书课题。 1、出示长篇小说西游记，这本书你们看过吗?大家对西游记故事都不陌生，里面塑造了许许多多不同人物的形象，那么在西游记中，你最喜欢谁?能用几句简单的话语来说一说你喜欢的理由吗。</p><p>13、请你欣赏 美猴王 课件制作 义县农村实验学校 董久勇 作者 吴承恩 明代小说家 西游记是我国古代著名的神话小说。主要写美猴王 孙悟空战胜妖魔保护唐僧去西天取经的故事。全书共 100回，可分为三个部分： 第一部分（ 1-7回）石猴出世，学道成仙，大闹天宫。 第二部分（ 8-12回）唐僧出世，魏征斩龙，圣僧应诏。 第三部分（ 13-100回）师徒西行，历经磨难，取得真经。 读一读 1 标好段号 2 读准字音 3 标出未弄懂的词句 考一考 读出下列红色字的读音 迸 裂 瞑 目 石 碣 镌 刻 bng mng ji jun 考一考 注意下列句子的意思 山中无甲子，寒尽不知。</p>