群落和生态环境

群落和生态环境Tag内容描述：<p>1、2.12 专题12 种群、群落和生态环境1.同一物种的不同个体不一定属于同一种群。()2.种群的三种年龄组成中,增长型出生率最高。()3.种群的最大数量称为环境容纳量。()4.种群数量变化也就是指种群数量增长和波动。()5.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量。()6.人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低。()7.自然恢复林的形成属于初生演替。()8.湖泊的近岸区和湖心区不完全相同的生物分布构成了群落的水平结构。()9.在群落演替过程中,新的物种定居后,与原来的物种可能共同生存。()10.演替达到相对稳定后,群落内物种组成不再变化。</p><p>2、专题12种群、群落和生态环境(30分钟100分)一、单项选择题(共10个小题,每小题6分,共60分)1.(2017长沙一模)下图表示某种群出生率、死亡率和培养时间的关系。下列相关叙述正确的是()A.该种群数量呈“J”型增长B.在a时,该种群年龄组成可能为增长型C.b时后,该种群数量保持相对稳定D.在a时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量【解析】选B。增长率=出生率-死亡率,所以据图分析可知,该种群增长率先增加后降低,而“J”型增长种群的增长率保持不变,所以种群数量不呈“J”型增长,A错误;a时增长率0,种群数量保持增长,B正确;b时后增长率0,种群数量将减少,C错。</p><p>3、2.12 专题12 种群、群落和生态环境1.同一物种的不同个体不一定属于同一种群。()2.种群的三种年龄组成中,增长型出生率最高。()3.种群的最大数量称为环境容纳量。()4.种群数量变化也就是指种群数量增长和波动。()5.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量。()6.人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低。()7.自然恢复林的形成属于初生演替。()8.湖泊的近岸区和湖心区不完全相同的生物分布构成了群落的水平结构。()9.在群落演替过程中,新的物种定居后,与原来的物种可能共同生存。()10.演替达到相对稳定后,群落内物种组成不再变化。</p><p>4、专题11种群、群落和生态环境一、种群和群落1.种群的特征:(1)种群密度。概念:种群在单位面积或单位体积中的个体数。调查方法:样方法和标志重捕法。(2)其他种群特征:出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例。2.种群数量的变化:(1)种群增长曲线。“J”型曲线:Nt=N0t。“S”型曲线:种群经过一定时间的增长后,数量趋于稳定的增长曲线。环境容纳量(K值):在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量。(2)种群数量的波动和下降:由于气候、食物、天敌、传染病等因素的影响,大多数种群的数量总是在波动中。3.群落的。</p><p>5、专题11种群、群落和生态环境(30分钟100分)一、单项选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1.(2017海南高考改编)在某一农田生态系统中,大面积单一种植某种农作物(甲)可导致害虫A的爆发,改成条带状合理地间作当地另一种农作物(乙)后,乙生长良好,害虫A的爆发也受到了抑制。对此,不合理的解释是 ()A.两种情况下害虫A的基因频率改变方向不同B.由于乙的出现使害虫A的环境容纳量下降C.乙作物的成分可能会限制害虫A的繁殖能力D.农作物甲和农作物乙之间属于互利共生关系【解析】选D。自然选择决定生物进化的方向,环境改变了,生物进化的方向(基因频率改。</p><p>6、专题十一 种群、群落和生态环境交汇题型过关练1.下列关于种群的说法不正确的是()A.某森林的全部蛇,一般不可以看作一个种群B.在生态学研究中,种群的核心问题是数量问题C.种群之中的部分个体死亡不会导致基因库消失D.若某基因在种群中比例高,则该基因为显性基因【解析】选D。蛇是一大类生物,全部蛇有很多种,不是一个种群,A正确。生态学研究种群关键在于多少问题,即数量问题,B正确。只要种群不灭绝,基因库就不会消失,C正确。若某基因的频率高,说明该基因是优良基因,未必是显性基因,D错误。2.下列关于生物间关系的说法不正确的是()A.种内斗争。</p><p>7、特训7种群、群落与生态环境1.下列关于种群的叙述，正确的是()A.种群密度能够反映种群数量变化趋势B.出生率和死亡率是决定种群兴衰的晴雨表C.种群都具有性比率D.沙漠植物的分布型是集群分布答案B2.(原创)下图表示某动物种群的数量在一定条件下的增长曲线。下列叙述正确的是()A.该曲线的增长方式为指数增长B.在第8年时，增长速率最大C.在第10年时，出生率基本与死亡率持平D.该种群的K值为300答案B解析题图曲线所示的增长方式为逻辑斯谛增长，而不是指数增长；第8年时，对应于K/2时，因此增长速率最大；第10年时种群的数量依旧增大，因此此时。</p><p>8、专题11 种群、群落和生态环境 (30分钟 100分) 一、单项选择题(共12小题,每小题5分,共60分) 1.(2017海南高考改编)在某一农田生态系统中,大面积单一种植某种农作物(甲)可导致害虫A的爆发,改成条带状合理地间作当地另一。</p>