屈原节选课件
屈原（节选）。屈原（节选）。1.能够在朗读中把握人物情感及人物的性格。3.能够赏析文中运用的修辞手法、象征手法。3.能够赏析文中运用的修辞手法、象征手法。体会其表达效果。学习目标。作家、诗人、历史学家、。第十七课屈原(节选)。在朗读中把握人物的情感及人物的性格。2．赏析文中所运用的修辞手法、象征手法。屈原。
屈原节选课件Tag内容描述：<p>1、屈原（节选）,1.能够在朗读中把握人物情感及人物的性格。,2.联系背景资料，能够恰当演绎剧本。,3.能够赏析文中运用的修辞手法、象征手法，体会其表达效果。,学习目标,郭沫若（18921978）:作家、诗人、历史学家。</p><p>2、第十七课屈原(节选),教学目标,1朗读课文，在朗读中把握人物的情感及人物的性格。2赏析文中所运用的修辞手法、象征手法，体会其表达效果。3学习屈原深切的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神。,教学重难点体会文。</p><p>3、屈原（节选）,1.能够在朗读中把握人物情感及人物的性格。,2.联系背景资料，能够恰当演绎剧本。,3.能够赏析文中运用的修辞手法、象征手法，体会其表达效果。,学习目标,郭沫若 （18921978） :作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、社会活动家。原名郭开贞。 代表作： 诗集女神历史剧 屈原棠棣之花虎符高渐离南冠草,走近作者,屈原，名平，字原，号灵均，我国第一位伟大的爱国主义诗人。</p><p>4、17 屈原（节选）,屈原剧照,1.了解课文内容，把握人物的情感及人物的性格。 2.理解文中使用的修辞手法和象征手法，体会语言的抒情效果。 3.学习屈原的爱国爱民思想，和英勇无畏的斗争精神。,郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人。作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、社会活动家。1921年出版了第一本诗集女神。抗战时期创作了屈原虎符棠棣之花等历史剧，新中国成立后发表蔡文姬等戏剧。,屈原写于。</p>
|
帮助中心
人人文档renrendoc.com美如初恋！
川公网安备: 51019002004831号