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让球活起来

四年级体育让球活起来教学设计一、教学目标1、体验游戏的原地运球技术,激发学生积极参与游戏运动,提高学生对游戏运动的兴趣。2、使80%的学生能掌握原地运球的动作方法,并积极开展练习,提高控球能力。3、结合“头上、胯下传过传球接力”的游戏,发展学生的速度、灵敏等素质,让学生体验小组合作,增进学生合作意识

让球活起来Tag内容描述:<p>1、四年级体育让球活起来教学设计一、教学目标1、体验游戏的原地运球技术,激发学生积极参与游戏运动,提高学生对游戏运动的兴趣。2、使80%的学生能掌握原地运球的动作方法,并积极开展练习,提高控球能力。3、结合“头上、胯下传过传球接力”的游戏,发展学生的速度、灵敏等素质,让学生体验小组合作,增进学生合作意识和团队精神。二、教学重点、难点1、重点:原地运球的动作要领。2、难点:控球能力三、教学程序1、开始部分(68分钟)(1)学生集合整队(成四列横队 如图(一) (图一)(2)师生问好!宣布本课教学目标及要求。(3)热身。</p><p>2、四年级体育 让球活起来 教学设计 一 教学目标 1 体验篮球的原地运球技术 激发学生积极参与体育运动 提高学生对篮球运动的兴趣 2 使80 的学生能掌握原地运球的动作方法 并积极开展练习 提高控球能力 3 结合 头上 胯下传过传球接力 的游戏 发展学生的速度 灵敏等素质 让学生体验小组合作 增进学生合作意识和团队精神 二 教学重点 难点 1 重点 原地运球的动作要领 2 难点 控球能力 三 教学。</p><p>3、第 1 页 共 5 页 四年级体育四年级体育 让球活起来让球活起来 公开课教案公开课教案 一 教学目标 1 体验游戏的原地运球技术 激发学生积极参 与游戏运动 提高学生对游戏运动的兴趣 2 使 80 的学生能掌握原地运球的动作方法 并积极开展练习 提高控球能力 3 结合 头上 胯下传过传球接力 的游戏 发展学生的速度 灵敏等素质 让学生体验小组合作 增进学生合作意识和团队精神 二 教学重点 难点。</p><p>4、第 1 页 共 2 页 四年级体育四年级体育 让球活起来让球活起来 教学设计教学设计 一 教学目标 1 体验篮球的原地运球技术 激发学生积极参 与体育运动 提高学生对篮球运动的兴趣 2 使 80 的学生能掌握原地运球的动作方法 并积极开展练习 提高控球能力 3 结合 头上 胯下传过传球接力 的游戏 发展学生的速度 灵敏等素质 让学生体验小组合作 增进学生合作意识和团队精神 二 教学重点 难点 1。</p><p>5、让球活起来让球活起来 优秀备课教案优秀备课教案 一 教学目标 1 体验游戏的原地运球技术 激发学生积极参与游戏运动 提高学 生对游戏运动的兴趣 2 使80 的学生能掌握原地运球的动作方法 并积极开展练习 提 高控球能力 3 结合 头上 胯下传过传球接力 的游戏 发展学生的速度 灵 敏等素质 让学生体验小组合作 增进学生合作意识和团队精神 二 教学重点 难点 1 重点 原地运球的动作要领 2 难点。</p>
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