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让我们的作文语言靓起来

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让我们的作文语言靓起来Tag内容描述:<p>1、让我们的作文语言 靓起来 深刻 丰富 有文采 有创新 u透过现象深入本质;揭示问题;观点具有启发作 用 u材料丰富;形象丰满;意境深远 u语言生动,句式灵活;善运修辞;文句有意蕴 u见解新颖,材料新鲜、构思精巧;推理想象有独 到之处;有个性特征 发展等级 我译鸟啼 lEverywhere in the fields and under the hedges la y the ragged remains of lapwings, starlings, thrus hes, redwings, innumerable ragged, bloody cloa ks of birds, whence the flesh was eaten by invisibl e beasts of prey. lThen, quite suddenly, one morning, the cha。</p><p>2、让我们的作文语言靓起来 1 “我们七(3)班的孩子纯朴得像山 间的百合花,会让你看到一种清水出 芙蓉,天然去雕饰的美。” “我们七(我们七(3 3)班的学生很可爱。)班的学生很可爱。 ” 2 2 给我们的语言增添魅力给我们的语言增添魅力 魅力魅力语言的基本特征语言的基本特征 具体可感具体可感鲜明生动鲜明生动富有情韵富有情韵 3 巧用修辞添魅力 一 4 4 蜘蛛也惜春归去,网住残红不放飞 以“残红”代落花,鲜明生动;用拟人手法,生动地表达出惜春之情。 水清鱼读月;山静鸟谈天。 用对偶,有音乐之美;用拟人,不仅表现出环境的优美、。</p><p>3、1,“我八(1)班的学生很可爱。”,“我们八(1)班的孩子纯朴得像山间的百合花,会让你看到一种清水出芙蓉,天然去雕饰的美。”,2,让生动形象之花开在 语言的枝头,3,学习目标:,1、能领会运用修辞、古诗词句和幽默风趣的语言来装点自己作文的技巧。 2、学会赏析形象生动的语言。3、锻炼学生的语言描写能力,提升学生的写作水平。,4,给我们的语言增添魅力,魅力语言的基本特征,具体 可感,鲜明 生动,富有情韵,5,形象描写显神韵,第一招,6,夕阳的余晖下,小草和着微风,门前的那只大白兔卧在草丛里,望着那片天空。,示例一:,升格后:夕阳的余。</p><p>4、让我们的写作语言靓起来,第一招: 善用修辞, 来一点“形象” (品味),前几天,我脸上长出了十几个青春痘,我并不在意,哪想到越长越多了。,前几天,我这只有零星几粒痘痘的脸上蹭地又冒出十几粒,我并不在意,认为这些小丘很快就会消失的,哪想到,这些小家伙顽强不屈,前赴后继,只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。 (借用比喻、拟人、夸张的修辞,写出了脸上的“青春痘”越来越多的的情形,语言生动、活泼),欣赏优秀片段,思考运用的修辞,并感受其作用 :,爱心是冬日里的一片阳光,它会使饥寒交迫的人感到人间的温暖; 爱。</p><p>5、让我们的写作语言靓起来,第一招: 善用修辞, 来一点“形象” (品味),前几天,我脸上长出了十几个青春痘,我并不在意,哪想到越长越多了。,前几天,我这只有零星几粒痘痘的脸上蹭地又冒出十几粒,我并不在意,认为这些小丘很快就会消失的,哪想到,这些小家伙顽强不屈,前赴后继,只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。 (借用比喻、拟人、夸张的修辞,写出了脸上的“青春痘”越来越多的的情形,语言生动、活泼),欣赏优秀片段,思考运用的修辞,并感受其作用 :,爱心是冬日里的一片阳光,它会使饥寒交迫的人感到人间的温暖; 爱。</p><p>6、欢迎光临,城隍二中 梁洪宇,让我们的写作语言靓起来,第一招: 善用修辞, 来一点“形象” (品味),前几天,我脸上长出了十几个青春痘,我并不在意,哪想到越长越多了。,前几天,我这只有零星几粒痘痘的脸上蹭地又冒出十几粒,我并不在意,认为这些小丘很快就会消失的,哪想到,这些小家伙顽强不屈,前赴后继,只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。 (借用比喻、拟人、夸张的修辞,写出了脸上的“青春痘”越来越多的的情形,语言生动、活泼),欣赏优秀片段,思考运用的修辞,并感受其作用 :,爱心是冬日里的一片阳光,它会使饥寒交。</p><p>7、1,让我们的作文语言靓起来,2,“我们九(3)班的孩子纯朴得像山间的百合花,会让你看到一种清水出芙蓉,天然去雕饰的美。”,“我们九(3)班的学生很可爱。”,3,给我们的语言增添魅力,魅力语言的基本特征,具体可感,鲜明生动,富有情韵,4,巧用修辞添魅力,第一招,5,示例 前几天,我脸上长出了十几个青春痘,我并不在意,哪想到越长越多了。,前几天,我这只有零星几粒痘痘的脸上蹭地又冒出十几粒,我并不在意,认为这些小丘很快就会消失的,哪想到,这些小家伙顽强不屈,前赴后继,只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。 (借用比喻、拟。</p><p>8、欢迎光临,孔子曰:“言之无文,行而不远。” 用于考场作文,该是“言之无文,难得高分。” 那些语言平淡,索然寡味,瘦得难看 的文章,理所当然的被打入低档。看那些考场佳作,总是文采飞扬,摇曳多姿,人见人爱,导入,太和中学 吴娟,让我们的写作语言靓起来,第一招: 善用修辞, 来一点“形象” (品味),前几天,我脸上长出了十几个青春痘,我并不在意,哪想到越长越多了。,前几天,我这只有零星几粒痘痘的脸上蹭地又冒出十几粒,我并不在意,认为这些小丘很快就会消失的,哪想到,这些小家伙顽强不屈,前赴后继,只几天工夫就星罗棋布地。</p><p>9、我们九 9 班的孩子很可爱 我们九 9 班的孩子纯朴得像山间的百合花 会让你看到一种 清水出芙蓉 天然去雕饰 的美 让我们的作文语言靓起来 给我们的语言增添魅力 魅力语言的基本特征 具体可感 鲜明生动 富有情韵 第一。</p>
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