染色体变异与

染色体变异与Tag内容描述：<p>1、时间：45分钟满分：100分基础组(共70分，除标注外，每小题5分)1.2016冀州中学猜题利用月季花的枝条扦插所产生的后代与利用月季花的种子播种所产生的后代相比，关于其变异来源的叙述正确的是()A.前者不会发生变异，后者有很大的变异性B.前者一定不会发生基因重组，后者可能发生基因重组C.前者一定不会发生染色体变异，后者可能发生染色体变异D.前者一定不会因环境影响发生变异，后者可能因环境影响发生变异答案B解析扦插为无性繁殖，细胞进行有丝分裂，可能发生染色体变异，故A错；无性生殖和有性生殖过程中都能发生染色体变异和因环境影响。</p><p>2、课时跟踪检测（二十三） 染色体变异与生物育种一、选择题1下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述，正确的是()A单倍体生物体的体细胞中都没有同源染色体B21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组C人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因D用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后，芽尖的细胞中都含有4个染色体组解析：选C同源四倍体的单倍体中含有两个染色体组，有同源染色体；21三体综合征患者的21号染色体为三条，并不是三倍体；人的初级卵母细胞中的一个染色体组中由于在复制时可能出现基因突变或在减数第一次分裂前期发。</p><p>3、第21讲染色体变异最新考纲1.染色体结构变异和数目变异（）。2.生物变异在育种上的应用（）。3.转基因食品的安全（）。4.实验：低温诱导染色体加倍。考点一染色体变异的判断与分析（5年13考）1.染色体结构的变异（1）类型（连线）（2）结果：使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，从而导致性状的变异。2.染色体数目变异（1）类型（2）染色体组（根据果蝇染色体组成图归纳）从染色体来源看，一个染色体组中不含同源染色体。从形态、大小和功能看，一个染色体组中所含的染色体各不相同。从所含的基因看，一个染色体组中含有控制。</p><p>4、课时检测(二十五) 染色体变异和生物育种一、选择题1下列与生物变异有关的叙述，错误的是()A同源染色体的非姐妹染色单体间的互换引起的变异是基因重组B射线处理使染色体上某基因数个碱基丢失引起的变异 属于基因突变C三倍体无子西瓜的培育过程产生的变异属于可遗传的变异D体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体解析：选D同源染色体上的非姐妹染色单体间的交叉互换引起位于同源染色体上的等位基因重新组合，该变异属于基因重组；射线处理使染色体上某基因数个碱基丢失导致基因结构发生改变而引起的变异属于基因突变；三倍体无子西瓜的。</p><p>5、课时规范练22染色体变异基础巩固1.(2018吉林扶余期末)下列变异中,属于染色体结构变异的是()A.果蝇号染色体上的片段与号染色体上的片段发生交换B.整个染色体组成倍增加或减少C.高茎豌豆因缺水缺肥而生长矮小D.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换2.(2018上海静安质检)生物体染色体上的等位基因部位可以进行配对联会,非等位基因部位不能配对。某二倍体生物细胞中分别出现下图至系列状况,则对图的解释正确的是()A.为基因突变,为倒位B.可能是重复,为染色体组加倍C.为易位,可能是缺失D.为基因突变,为染色体结构变异3.(2018黑龙江双鸭山一中。</p><p>6、第23讲 染色体变异与育种1(2018山东德州模拟)下图为来自某二倍体生物的染色体模式图，字母表示基因，下列有关叙述错误的是()A染色体1和3为同源染色体、4和5为非同源染色体B染色体4和5发生了染色体结构变异C染色体1、2、3、4不可能同时出现在一个细胞中D染色体2和4在减数第一次分裂前期可以联会解析：选C。染色体1含有的基因是fghj，染色体3含有的基因是FGHJ，两者的基因互为等位基因，说明1和3为同源染色体。染色体4含有的基因是FGHK，染色体5含有的基因是JmnO，染色体4和5都发生了染色体变异，且为非同源染色体，A正确；根据以上分析可知。</p><p>7、第1、2节基因突变和基因重组染色体变异,判断下列说法是否正确：1(2010江苏卷，6C)观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置()2(2011安徽理综卷，4B)替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变(),3。</p>