燃烧热能源

燃烧热能源Tag内容描述：<p>1、第二节燃烧热能源,反应热的种类：,由于反应的情况不同，可分为：,燃烧热,实际应用较广,中和热:酸和碱反应生成1mol水放出的热量,溶解热,练习1：分析以下几个热化学方程式，哪个是表示固态碳的燃烧热？A.C(s)O2(g)=CO(g)H=110.5kJ/molB.C(s)O2(g)=CO2(g)H=+393.5kJ/molC.C(s)O2(g)=CO2(g)H=39。</p><p>2、第二节 燃烧热 能源广东实验中学化学科 杨少敏一、 燃烧热1、 定义：引入 H2(g)+O2(g)=H2O(g) H=-285.8kJ/mol2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) H=-571.6kJ/molH2(g)+ O2(g)=H2O(l) H=-241.8kJ/mol哪一个是H2的燃烧热？分析（1）可燃物1mol；（2）生成稳定化合物 H2O(g)=H2O(l) H=-44.01kJ/molCCOCO2练习 乙炔燃烧的反应热2、 注意（1） 特殊条件下的反应热（2） 放热 H<0（3） 以1mol可燃物为标准配平，其余可出现分数（4） 物质在O2中燃烧3、 应用思考(1) 参考表1-1，比较H2、CH4谁的热值高？（2）比较CH4和C2H5OH谁更环保？（3）为什么我国使用乙醇。</p><p>3、1,第二节 燃烧热 能源,2,3,目前，世界上所需的能源大多数来自石油、天然气和煤，它们是由远古生物掩埋在地下深处历经几百万年演变而成的，但很可能在几百年内就被人类耗尽。从长远观点看，开发新能源已成为迫在眉捷的任务，其中太阳能、生物能及氢能的资源最为丰富。 那么，你还知道哪些新能源？我们在选择新能源时需要注意哪些问题呢？,4,1.理解并掌握燃烧热的概念；理解燃料充分燃烧的条件。 2了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。 3了解使用化石燃料的利弊和新能源的开发。 4了解化学在解决能源危机中的重要作用。,5,6,1概念 时，。</p><p>4、燃烧热 能源教学设计课题第1章 第二节 燃烧热 能源学习目标知识与技能1、了解燃烧热的概念，并能进行简单的计算。2、知道化学反应中能量转化的原因，能说出常见的能量转化形式。3、了解资源、能源环保是当今社会的重要热点问题。过程与方法(1)通过学习及查阅资料了解研究燃烧热的实际意义. (2)通过查阅资料说明能源是人类生存和发展的重要基础,了解化学在解决能源危机中的重要作用. 知道节约能源，提高能源利用效率的实际意义。情感、态度与价值观1、发展学习化学的兴趣，乐于探究物质变化的奥秘，体验科学探究的艰辛与喜悦，感受化学世界。</p><p>5、第二节 燃烧热 能源,由于反应的情况不同，反应热可分为燃烧热、中和热等，其中以燃烧热的实际应用最广泛。,思考 ？,我们知道物质燃烧都会放出热量，那么是不是物质燃烧放出的热量就叫燃烧热呢？,一.燃烧热,在25、101kPa时，1mol纯物质完全燃烧生成稳定的化合物时所放出的热量。,单位为kJmol,研究的条件,燃烧物的量,反应程度,反应程度,C - CO2 （g） S SO2 （g） H H2O（l）,燃烧热通常可利用仪器由实验测得。,强调：,燃烧热为放出热量，H0。（在叙述时用正值描述）,H2(g)+ O2(g)=H2O(l) H =- 285.8kJ/mol,燃烧热规定了可燃物的物质的量为1。</p><p>6、第二节 燃烧热 能源,【教学目标】 1. 理解燃烧热的概念，掌握有关燃烧热的计算。 2.理解能源的概念并明确能源的范畴。 【教学重点、难点】 燃烧热的概念及有关计算。,【复习回顾】,请说明下列热化学方程式中，H的涵义。 1) 2)H+(aq)+OH-(aq) = H2O(1)H = - 57.3kJmol 3)2H2(g) + O2(g) = 2H2O(g)H484kJmol-1,一、燃烧热,1、定义： 在101 kPa时， 1 mol 物质完全燃烧 生成稳定的氧化物时所放出的热量， 叫做该物质的燃烧热。,阅读教材P7 第二段,注意： (1)条件： (2)可燃物的用量： (3)生成稳定的氧化物： 如:C 完全燃烧应生成 ，S生成 , 。</p><p>7、第一章 化学反应与能量,第二节 燃烧热 能源,山东省莒南县第三中学高二化学组 张琛,一、燃烧热,1.燃烧热的的概念: 在25、101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量。,PS： 、在101kPa时，完全燃烧生成稳定的氧化物 如:CC02，HH20(l)，SS02等 、燃烧热通常由实验测得 、可燃物以1mol为标准进行测量 、系数常用分数表示,一、燃烧热,例2：实验测得101kPa时1molH2完全燃烧放出393.5 kJ的热量，这就是H2的燃烧热。 H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) H=285.8 kJ/mol,例1：实验测得101kPa时1molC完全燃烧放出393.5 kJ的热量，这就是C的燃。</p><p>8、燃烧热能源,学习目标：燃烧热中和热能源,燃烧热,在25、101kPa时，1mol纯物质完全燃烧生成稳定的化合物时所放出的热量,单位一般用kJmol,表示的意义,C的燃烧热为393.5kJ/mol，表示在101kPa时，1molC完全燃烧。</p><p>9、第二节燃烧热能源 学习目标1 理解燃烧热的概念 掌握有关燃烧热的计算 2 了解能源是人类生存和社会发展的重要基础 3 了解使用化石燃料的利弊和新能源的开发 4 了解化学在解决能源危机中的重要作用 课堂互动讲练 知能。</p><p>10、课时训练3 燃烧热 能源 1 温家宝总理在全国人大会议上所作的 政府工作报告 中指出 抓好资源节约 建设环境友好型社会 这是我国社会及经济长期发展的重要保证 你认为下列行为有悖于这一理念的是 A 开发太阳能 水能 风。</p><p>11、第二节燃烧热能源 课程标准导航1 理解燃烧热的概念 掌握有关燃烧热的计算 2 了解能源是人类生存和社会发展的重要基础 3 了解使用化石燃料的利弊和新能源的开发 4 了解化学在解决能源危机中的重要作用 自主学习 一 燃。</p><p>12、第二节 燃烧热 能源 A组 1 燃烧热与反应热的关系是 A 燃烧热是反应热的一种类型 B 当一个反应是燃烧反应时 该燃烧反应的反应热就是燃烧热 C 燃烧热不属于反应热 反应热是在25 101 kPa下测定的 而燃烧反应的温度要高 D 反应热有正负之分 燃烧反应的焓变全部是正值 解析 可燃物是1mol时的反应热才是燃烧热 答案 A 2 下列说法正确的是 A CO是不稳定的氧化物 它能继续和氧气反应生。</p><p>13、第二节燃烧热能源 自主阅读 自主检测 一 燃烧热1 定义25 101kPa时 1mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量 叫做该物质的燃烧热 单位kJ mol 1 2 燃烧热与中和热的重要区别 1 反应环境的区别 燃烧热必须是燃烧反应而且是完全燃烧 有O2参加 而中和热是稀溶液中的酸碱中和反应 2 反应实质不同 燃烧反应是氧化还原反应 中和反应是复分解反应 3 规定标准物质不同 燃烧热是。</p><p>14、第二节燃烧热能源 一 二 一 二 一 二 一 二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 123456 123456 123456 123456 123456 123456 12345。</p><p>15、第二节 燃烧热 能源 1 掌握燃烧热的概念 掌握有关燃烧热的计算 2 了解资源 能源是当今社会的重要热点问题 3 常识性了解使用化石燃料的利弊及新能源的开发 燃 烧 热 基础初探 教材整理1 燃烧热 1 定义 25 101 kPa时 1 mol纯物质完全燃烧生成稳定氧化物时所放出的热量 2 单位及符号 单位为kJmol 1 H0 3 意义 25 101 kPa时甲烷的燃烧热 H 890 31 kJ。</p><p>16、第二节燃烧热能源 一 二 一 二 一 二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 123456 123456 123456 123456 123456 123456 123456。</p>