热点专题突破课件

热点专题突破课件Tag内容描述：<p>1、专题7 关注未成年人 健康成长,第二部分 热点专题突破,热点命题解读,热点新题预测,命题点一：关注未成年人生命健康,热点命题解读,学生应如何避免事故中被踩踏？,在行进中，发现慌乱人群向自己方向拥来，应快速躲到一旁，或蹲在附近的墙角下，等人群过去后再离开；有拥堵混乱的情况下，双脚站稳，抓住身边一件牢固物体（栏杆或柱子），但要远离店铺和柜台的玻璃窗；一旦被人挤倒在地，设法使身体绻缩成球体，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部。,材料一相关设问：,中小学生以后将不被要求“见义勇为”有什么义？,有利于保障未成年人。</p><p>2、热点专题突破系列(一),必 修 一,解决图象问题必须掌握的四种技能,高考热点概述,物理图象能直观地反映物体的运动情况，利用图象分析物理问题，可使分析过程更巧妙、更灵活，甚至可以解决一些在中学阶段用解析方法难以解决的问题。,热点分类突破,1必须清楚纵轴和横轴所代表的物理量，明确要描述的两个物理量之间的关系。 2图线并不表示物体实际运动的轨迹，而是两个物理量间的关系。 3要从物理意义上去认识图象。由图象的形状应能看出物理过程的特征，特别要关注截距、斜率、图线所围面积、两图线交点等的物理意义。很多情况下，写出物理量。</p><p>3、热点专题突破系列(一) 函数的综合应用,考点1 函数及其表示 【典例1】(1)(2014温州模拟)函数y= 的定义 域为 . (2)(2014宁波模拟)已知函数f(x)= 则f(9)+ f(0)= .,【解题视点】(1)根据解析式,构建使解析式有意义。</p><p>4、专题一建设生态文明，守护绿水青山,材料一：2016年6月3日发改委网站消息，十四部门联合下发关于2016年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知指出，为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，牢固。</p>