欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

热机的效率教案

热机的效率 一 教学目标 一 知识与技能 1 理解燃料的热值的定义 会描述热值的物理意义 2 知道热值是燃料一种特性 反映的是燃料的放热本领大小 仅取决于燃料的种类 3 知道热机的效率及定义 并能提出提高热机效率的方。

热机的效率教案Tag内容描述:<p>1、第二节 热机的效率【教学目标】知识与技能1、知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能;2、知道什么是燃料的热值和单位,会查燃料热值表.过程与方法1、从生活中体会不同燃料燃烧释放热的本领不同,建立热值的概念。2、能简单计算某种燃料完全燃烧放出的热量。3、能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向,知道什么是热机的效率。情感态度与价值观结合有效利用燃料的途径,使学生懂得节约和充分利用能源的重要意义.【教学重难点】重点是燃料热值的概念和理解,热机的效率。难点是对热机的效率的理解。【教学方法】启发式教学法,自学讨论法。</p><p>2、课题热机的效率课型新课课时11、 课标要求及分析在了解内能和热量的前提下,从能量转化的角度认识燃料的热值。在充分了解燃烧可以获得内能和向外释放热量的前提下,从化学能转化成内能,内能在转化成机械能的角度认识热值,知道热机的效率。2、在教材中的地位和作用本节是人教版初中物理第十四章第二节的内容,本节是对“效 率”理解的深化和延伸。在初三学习的机械效率的基础上进一步学习热机的效率。3、学情分析在初三学习机械效率的基础上,学生对效率有了初步的认识,这为本节课的学习打下了良好的基础本堂课的知识中有热值这一慨念,。</p><p>3、第十四章 第2节热机的效率设计理念新课程改革对物理教育提出了新的理念,“注重科学探究,提倡学习方式的多样化”作为课程的基本理念。热机效率的概念没有直接给出,而是通过学生自己提出问题大胆猜想、实验探究,经过计算、分析、比较交流最后得出的。这样既让学生体验了科学探究的全过程,又让学生学习了科学探究的方法,还加深了对密度概念的理解。教材分析本节内容是上一节内燃机的延续,通过本节课学习,可以使学生认识到内燃机工作时,燃料燃烧放出的热量并不能完全被利用,这样对内能的利用有一个更全面的认识。本节内容由“燃料的。</p><p>4、热机的效率教学目标:1、知识与技能:经历“燃烧燃料释放热量的分配”的过程,感受到转化为机械能的内能只是一部分,形成正确的世界观;2、过程与方法:通过与机械效率的对比,了解热机的效率,感悟到效率是评价投入、产出比的基本方法,并了解不同热机的效率值;3、情感、态度与价值观:了解热机的使用对社会的贡献与带来的环境污染,感受到自然科学的发展和先进技术的应用在推进社会发展的同时,也造成了环境污染。教学重点:建立热机效率的概念;教学难点:理解环境污染与热机使用的关系;热机效率的运用;课前学习:一、复习回顾1叫机。</p><p>5、第二节 热机的效率 教学目标 知识与技能 1 知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能 2 知道什么是燃料的热值和单位 会查燃料热值表 过程与方法 1 从生活中体会不同燃料燃烧释放热的本领不同 建立热值的概念 2 能简。</p><p>6、14 2 热机效率 教 学 目 标 知识与技能 1 知道热机的效率 2 了解提高效率的途径 过程与方法 通过图片 实例让学生知道环保重要性 培养学生重视提高保护环境的意识 情感态度与价值观 感受技术与社会的联系 建立废物利。</p><p>7、热机效率 教 学 目 标 知识与技能 1 知道热机的效率 2 了解提高效率的途径 过程与方法 通过图片 实例让学生知道环保重要性 培养学生重视提高保护环境的意识 情感态度与价值观 感受技术与社会的联系 建立废物利用的。</p><p>8、第2节 热机的效率教案 明确学习内容 教材P22 24 学习目标 1 从生活中体会不同燃料燃烧释放热能的本领不同 建立燃料的热值概念 2 会查燃料热值表 能根据燃料的热值计算一定质量的燃料完全燃烧所释放的热量 3 能说出。</p><p>9、热机的效率 一 教学目标 一 知识与技能 1 理解燃料的热值的定义 会描述热值的物理意义 2 知道热值是燃料一种特性 反映的是燃料的放热本领大小 仅取决于燃料的种类 3 知道热机的效率及定义 并能提出提高热机效率的方。</p><p>10、14 2 热机的效率 教 学 目 标 知识与技能 1 知道热机的效率 2 了解提高效率的途径 过程与方法 通过图片 实例让学生知道环保重要性 培养学生重视提高保护环境的意识 情感态度与价值观 感受技术与社会的联系 建立废物。</p><p>11、14 2 热机的效率 教学目标 知识与技能 1 知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能 2 知道什么是燃料的热值和单位 会查燃料热值表 过程与方法 1 从生活中体会不同燃料燃烧释放热的本领不同 建立热值的概念 2 能简单。</p><p>12、热机的效率 一 教学目标 1 知识与技能 经历 燃烧燃料释放热量的分配 的过程 感受到转化为机械能的内能只是一部分 形成正确的世界观 2 过程与方法 通过与机械效率的对比 了解热机的效率 感悟到效率是评价投入 产出比。</p><p>13、14 2 热机的效率 教学目标 1 知识与技能 1 从能量转化的角度认识燃料的热值 2 通过能量的转化和转移 认识效率 2 过程与方法 通过学生讨论和教师讲解了解燃料的热值和热机的效率 3 情感 态度与价值观 通过学生讨论锻。</p><p>14、14 2 热机的效率 基本思路 学习目标 1 知道燃料的热值 知道热机的效率 了解提高热机效率的途径 2 能够进行有关热值和热机效率的计算 3 通过本节学习 培养学生的环保意识 重点 热机的效率 措施 利用例题讲解让学生加。</p><p>15、热机的效率 教学目标 1 建立热值概念 知道热值是燃料的重要特性 了解热值的表示法和常见燃料的热值 能利用热值表进行有关燃料放热的简单计算 2 了解热机效率 知道热机工作时燃料释放能量的主要流向 知道可以怎样提。</p><p>16、第2节 热机的效率 知识目标 知识要点 课标要求 1 燃料的热值 从生活中体会不同燃料释放热的本领不同 建立热值的概念 能简单计算燃料释放出的热量 2 热机的效率 能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向 知道什么是。</p><p>17、第二节 热机的效率 凤台二中 九 4 班 岳文静 教学目标 知识与技能 1 知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能 2 知道什么是燃料的热值和单位 会查燃料热值表 过程与方法 1 从生活中体会不同燃料燃烧释放热的本领不同 建立热值的概念 2 能简单计算某种燃料完全燃烧放出的热量 3 能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向 知道什么是热机的效率 情感态度与价值观 结合有效利用燃料的途径 使学生懂得节。</p><p>18、一 复习引入 1 叫机械效率 2 内燃机是将 能转化成 能 内燃机一个工作循环的四个冲程依次为 冲程 冲程 冲程和 冲程 3 在内燃机里 燃料释放的能量都到哪里去了 4 叫做热机的效率 二 燃料的热值 1 概念 某种燃料完全燃烧放出的能量 热量 与其质量之比 叫做这种燃料的热值 heat value 热值用q表示 2 单位 J Kg 或J m3 3 公式 Q放 mq或 Q放 Vq 其中 燃料完全。</p><p>19、热机的效率 教 学 目 标 知识 技能 1 知道热机的效率 2 了解提高效率的途径 过程 通过图片 实例让学生知道环保重要性 培养学生重视提高保护环境的意识 情感 态度 价值 观 感受技术与社会的联系 建立废物利用的观念 教学 重点 热机效率 教学 难点 热机效率 教学内容及教师活动 学 生 活 动 设 计 意 图 一 复习提问 什么是机械效率 二 新课引入 在化学课上已讲了燃烧 请同学们为大家。</p><p>20、热机的效率教案设计 第二节 热机的效率 教学目标 知识与技能 1 知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能 2 知道什么是燃料的热值和单位 会查燃料热值表 过程与方法 1 从生活中体会不同燃料燃烧释放热的本领不同 建立热值的概念 2 能简单计算某种燃料完全燃烧放出的热量 3 能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向 知道什么是热机的效率 情感态度与价值观 结合有效利用燃料的途径 使学生懂得节约和充分。</p>
【热机的效率教案】相关DOC文档
人教版初中物理九年级第二节《热机的效率》教案.doc
热机的效率教学设计.doc
九年级物理全册14.2热机的效率教案新版新人教版.docx
《热机的效率》教案2
湖北省天门市蒋湖中学九年级物理全册 14.2 热机的效率教案 (新版)新人教版.doc
九年级物理全册 14.2 热机的效率教案 (新版)新人教版.doc
山东省泰安市新泰九年级物理全册 14.2 热机的效率教案 (新版)新人教版.doc
九年级物理全册 第14章 内能的利用 第2节 热机的效率教案 (新版)新人教版.doc
物理人教版九年级全册教案.2热机的效率教案.doc
物理人教版九年级全册14.2热机的效率.2 热机的效率教案.doc
热机的效率教案设计.doc
人教版九级物理热机的效率教学案(含答案解析).doc
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!