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热力学第二定律教案

④、了解热力学第二定律的两种表述方法。热力学第二定律及所反映出的热现象的宏观过程的方向性。了解热力学第二定律的不同表达以及实质。用热传导过程的方向性解释第二类永动机的不可能。从学生比较熟悉热传导过程的方向性。教材先从学生比较熟悉的热传导过程的方向性入手。

热力学第二定律教案Tag内容描述:<p>1、10.4、热 力 学 第 二 定 律 教学目标、了解热力学第二定律的发展简史,、了解什么是第二类永动机,为什么第二类永动机不可以制成。、了解热传导的方向性,、了解热力学第二定律的两种表述方法,以及这两种表述的物理实质,、了解什么是能量耗散教学重点热力学第二定律及所反映出的热现象的宏观过程的方向性。教学难点热力学第二定律中所描述的 不发生其他变化教学方法多媒体辅助教学,分析讨论讲解相结合教学器材多媒体演示系统、自制电脑教学软件教学过程引入新课复习提问热力学第一定律的内容是什么?第一类永动机为什么没有制成?能量。</p><p>2、热力学第二定律 教案w.w.w.k.s.5.u.c.o.m要 点:了解热传导过程的方向性理解第二类永动机不可能的原因了解热力学第二定律的不同表达以及实质教学难点:用热传导过程的方向性解释第二类永动机的不可能考试要求:高考(热力学第二定律、永动机不可能、绝对零度不可达到),会考课堂设计:从学生比较熟悉热传导过程的方向性入手,从平时很少关注的方向性方式入手研究,调动学生的思维并为热力学第二定律作准备。第二类永动机由于没有违背能量的转化和守恒定律更具有欺骗性,应立足热传导过程的方向性来帮助学生理解。能量的耗散应从能量(守。</p><p>3、热 力 学 第 二 定 律 教学目标 了解热力学第二定律的发展简史 了解什么是第二类永动机 为什么第二类永动机不可以制成 了解热传导的方向性 了解热力学第二定律的两种表述方法 以及这两种表述的物理实质 了解什么是。</p><p>4、第4节 热力学第二定律 一 教材分析本节介绍热力学第二定律 该定律与热力学第一定律是构成热力学知识的理论基础 热力学第一定律对自然过程没有任何限制 只指出在任何热力学过程中能量不会有任何增加或损失 热力学第。</p><p>5、热力学第二定律【教材分析】本节介绍热力学第二定律,该定律与热力学第一定律是构成热力学知识的理论基础,热力学第一定律对自然过程没有任何限制,只指 出在任何热力学过程中能量不会有任何增加或损失,热力学第二定律解决哪些过程可以发生,教学时要注意讲清二者的关系。 对于热力学第二定律,教材先从学生比较熟悉的热传导过程的方向性入手,研究与分子热运动有关的过程的方向性问题,以期引起学生思维的深化,也。</p><p>6、热力学第二定律教案 一、教学目标 1、了解热传导过程的方向。 2、了解什么是第二类永动机,为什么第二类永动机不可能制成。 3、了解热力学第二定律的两种不同的表述以及这两种表述的物理实质。 4、了解什么是能量耗散。 5、知道绝对零度不可能达到。 6、指导学生分析事例,培养学生分析问题和理论联系实际的能力 二、重点、难点分析 重点:1、热力学第二定律两种常见的表述 2、什么是绝对零度,知道它是不可达到。</p>
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