仁爱湘教版九年级上册化学

仁爱湘教版九年级上册化学Tag内容描述：<p>1、仁爱湘教版九年级上册化学 4.1燃烧与灭火 同步测试题一、单选题1.当人被困在火灾现场时，要根据具体情况采取自救措施，下列做法错误的是（） A.拨打火警电话求救B.直立身子朝有火光的方向逃生C.用湿毛巾或口罩等捂住口鼻&#16。</p><p>2、仁爱湘教版九年级上册化学 2.3自然界的水 同步测试题一、单选题1.2019年世界水日的宣传主题是“水与就业”，下列有关水的说法不正确的是（） A.含有冰的水也是纯净物B.水电解所生成氢气和氧气的质量比是1：8C.有水生成的反应不一定是酸和碱的中和反应D.用明矾可以把硬水转化为软水2.下列关于水的说法错误的是（）。</p><p>3、仁爱湘教版九年级上册化学 实验2 氧气的实验室制取与性质 同步测试题一、单选题1.在实验室中经常利用加热高锰酸钾的方法制取氧气。下列做法错误的是（ ） A.将盛有高锰酸钾的试管固定在铁架台上，试管口略向下倾斜B.将盛有高锰酸钾的试管固定在铁架台上，试管夹位于试管的中部C.实验时，试管口许放上一团棉花D.实验过程中，需用酒精灯加热2.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（） A.大试管、集。</p><p>4、仁爱湘教版九年级上册化学 5.2质量守恒定律 同步测试题一、单选题1.下列关于2H2+O2 2H2O的理解不正确的是（ ） A.表示氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水B.参加反应的氢气与氧气的质量比是2：1C.反应前后氢原子、氧原子的个数均不变D.参加反应的氧气分子与生成的水分子个数比为1：22.已知：CO+CuO Cu+CO2 如图表示向一定质量的CuO中通入CO后，加热的过程中，某变量y随时间的变化趋势。y表示的是（ ）A.固体中铜元素的质量分数&。</p><p>5、仁爱湘教版九年级上册化学 实验4二氧化碳的实验室制取与性质 同步测试题一、单选题1.检验集气瓶内二氧化碳是否收集满的操作是（） A.将带火星的木条接近瓶口B.将燃着的木条伸入瓶中C.靠近瓶口扇闻气味 &#1。</p><p>6、仁爱湘教版九年级上册化学 实验1 实验基本操作 同步测试题一、单选题1.某气体的密度比空气小，不与氧气反应，难溶于水且不与水反应，则收集该气体的方法是（） A.向上排空气法B.排水集气法C.向下排空气法或排水集气法&#160。</p><p>7、仁爱湘教版九年级上册化学 3.1构成物质的微粒 同步测试题一、单选题1.宏观与微观相互联系是化学最特征的思维方式下列对宏观现象的微观解释错误的是（） A.温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时体积变大B.稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红，是因为它们溶液中的阳离子都是H+C.20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL，是因为分子之间存在间隔D.缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动2.图中不同的小球代表不同种元素的原子，其中表示化合物的是（ ） A.B.&#16。</p><p>8、仁爱湘教版九年级上册化学 1.1化学使生活城美好 同步测试题一、单选题1.下图所示变化中，属于化学变化的是A.玻璃片上凝结水气B.蜡烛燃烧C.干冰升华D.灯泡发光2.铝箔在氧气中燃烧发生了化学变化，做出这一判断的主要依据是（ ） A.变化中放出大量的热。</p>