人才培养问题
人才培养和管理存在相关问题及建议。试论云南会展业人才培养问题。【摘 要】本文从云南会展业发展概况及存在的问题入手。针对云南会展业人才培养体系中存在的问题。【关键词】云南 会展业 人才培养。会展策划与管理专业毕业论文--会展人才培养问题。我国管理类本科人才培养中的问题与对策。文章分析了我国管理类本科人才培养中的问题。
人才培养问题Tag内容描述:<p>1、人才培养和管理存在相关问题及建议人才作为一种非固定量化的单位资源,决定着一家单位发展的上限,是保障单位发展的重要组成部分。(一)在招录与选拔工作中存在误区1.重显能,轻潜能。 很多单位在招聘时主要通过考试、面试等途径了解应聘者的工作经验、所掌握的知识与素质,据此推断其工作能力,而现有的工作经验与能力只是反映招录者的“显能”。结果就可能出现录用的新人员在工作岗位上的表现与业绩达不到岗位上的要求,尤其是当所从事的工作岗位与原来工作岗位差异性较大时。2.重优秀人才,轻适岗人才 在招录人员的时候,很多单位倾向。</p><p>2、试论云南会展业人才培养问题【摘 要】本文从云南会展业发展概况及存在的问题入手,分析了云南会展业人力资源现状,针对云南会展业人才培养体系中存在的问题,提出了会展业人才培养的途径及方法。【关键词】云南 会展业 人才培养 会展业是会议业与展览业的总称,被誉为朝阳产业,在会展经济现象中存在1:9联动效应,如果会展的直接收入是1的话,它所带动的相关产业的收入就是9,会展除了场馆租赁、搭建以及贸易成交收入外,还拉动了交通、住宿、餐饮、旅游、通讯、广告、金融、托运、娱乐、零售、服务、通信、保险等相关产业的发展,更深层。</p><p>3、浅谈我国高校新闻学专业人才的培养问题与策略摘要随着我国经济的迅速发展,文化水平的不断提高,电视网络媒体已经成为大众人民生活中不可缺少的一部分,因此新闻传媒行?I也越来越受到重视,高素质、高水平的新闻人才培养就成为我国高校教育重点,因此围绕新闻学人才培养问题与策略的研究成为教学改革的热点话题。本文从新闻学专业培养人才的内涵和目标出发,通过文献分析和实地调查,梳理了地方院校应用型人才培养中存在的问题,并有针对性的提出了解决的对策。 关键词高校新闻学专业 培养 问题与策略 据教育部高等教育司统计,2011年全国。</p><p>4、会展策划与管理专业毕业论文-会展人才培养问题1摘要会展业是一个综合性的行业,涉及到的专业非常之多。不同行业需要的会展人才是完全不同的,这就对会展人才的培养提出了较高的标准。文章从会展人才培养的类型、目标、现状及对策建议四个方面对我国会展人才培养这个问题进行粗略的剖析并提出了相应的对策。关键词:会展业;人才培养;对策2AbstractExhibition&conferenceindustryisanall-aroundindustry.Involvedtomuchmoremajor.Differentindustriesneedvarityexpertise.Thiswillbringforwardhigherstandardintrainningtheexpertise.This。</p><p>5、我国管理类本科人才培养中的问题与对策;作者:谢奉军章萌 摘要 与西方发达国家相比,我国管理类本科人才的素质还有很大欠缺。文章分析了我国管理类本科人才培养中的问题,并提出了应对策略。 关键词 管理类人才培养对策 一、我国管理类本科人才培养中的问题 1.我国管理类本科人才的素质欠缺 入世后的中国市场,渴求着高素质的管理类人才。然而与西方发达国家相比较,目前我国高校管理类专业的本科教学,无论就其课程设置抑或教学组织、教学实践都与现实的市场需求有较大的差距。综观目前我国管理类专业本科毕业生走入社会后的反映,对其素。</p><p>6、跨国公司主导下的国际贸易人才培养问题研究摘 要:出口对于一个国家或地区的经济增长具有十分重要的意义与价值。尤其是在中国经济不断发展的背景下,积极落实“走出去”战略,打开海外市场,促进国际贸易对于经济可持续健康发展意义重大。而人才可以说是国际贸易的核心竞争力之一。本文在此背景下,首先理清了高端人才在国际贸易中的价值,进而分析了当前我国国际贸易人才培养方面存在的问题,并提出了有针对性的对策措施和意见建议,以期能够有效促进在跨国公司主导下的中国国际贸易人才培养。 下载 关键词:跨国公司;国际贸易;人才培。</p><p>7、人才培养模式的若干思考,厦门大学 邬大光,面临的几个新问题,我国高校的人才培养质量是高还是低? 今天的大学生群体与过去相比有何不同? 学生的专业需求与大学专业的矛盾如何? 大学生所学专业与职业之间的相关性如何? 传播知识的方式和学生学习知识的方式是否在发生变化? 高等教育机构的分化与单一的人才培养模式是否有矛盾? 我国高校人才培养模式变了吗?如何建立新的人才培养模式? 科学家需要博士帽吗?,一、大学的“变”与“不变”,一、大学的“变”与“不变”,大学的办学规模在变 大学的专业规模在变 大学的办学体制在变 大学的。</p>