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人的全面发展理论

第三代领导人关于人的全面发展的新理论。试析马克思人的全面发展理论对高校课程设置的意义。马克思人的全面发展理论是的重要组成部分。也是当今我国思想的哲学基础之一．本文在正确理解马克思人的全面发展理论科学内涵的基础上。人的全面发展。需要而开展的人的全面发展指标体系研究。

人的全面发展理论Tag内容描述：<p>1、文章来源毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn试析马克思人的全面发展理论对高校课程设置的意义文章来源毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn论文摘要：马克思人的全面发展理论是的重要组成部分，也是当今我国思想的哲学基础之一本文在正确理解马克思人的全面发展理论科学内涵的基础上，分析了当前我国高校的课程设置对促进学生全面发展存在的阻碍和背离，阐述了该理论对高校课程设置的重要意义及促进学生全面发展的课程观论文关键词：马克思主义理论人的全面发展课程设置意义马克思人的全面发展理论是马克思主义哲学的重要组成部分。马克思以。</p>

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试析马克思人的全面发展理论对高校课程设置的意义.doc

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