6.1人的认

6.1人的认Tag内容描述：<p>1、谁在从事活动？ 这些活动的对象是什么？ 是在认识世界还是改造世界？,不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行而止矣。行之，明也。,荀子,6.1人的认识从何而来,（一）实践及其特点,两层基本含义： （1）实践是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。 （2）实践是一种直接现实性活动，可以把观念 的存在变为现实的存在。（主观见之于客观的活动）,1、实践的含义： 实践。</p><p>2、6.1 人眼的光学特性2. 眼睛的成像：u人眼是一个类似的摄影系统u眼睛像个能自动对焦、变焦、自动改变光圈的超级照相机u眼睛的物方和像方焦距不相等。f=-17mm f=23mmu在调焦范围内，-f=14.217.1mm f=18.922.8mmu虹膜起着孔径光阑的作用，自动调节进入人眼的光能，它有一定范围，（28mm）3、眼睛的光学参数：u标准眼：根据。</p><p>3、唐代名画家戴嵩，是画牛高手，唐朝名画录称其“穷其野性筋骨之妙”。他的斗牛图、归牧图等，为传世珍品。,关于戴嵩画牛，有一个故事，出自苏轼戴嵩画牛。原文如下：,蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛与？牛斗力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。,其实，斗。</p><p>4、为您服务教育网 人的认识从何而来 教学目标 1 知识目标 1 实践具有三个基本特征 2 实践是认识的基础 3 实践活动的三种形式 2 能力目标 1 通过对实践概念的学习 特别是与旧唯物主义关于实践含义理解的比较中 培养和提高学生的比较分析能力和理解能力 2 结合实践三个基本特征的学习 培养学生的分析能力和概括综合能力 3 情感 态度 价值观目标 结合实践是认识的基础这一观点的学习 引导学生理解实践。</p><p>5、意识的作用,(1) 人能够能动地 认识 世界,（2）世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。,2、人能够能动地 改造 世界,3,4、一切从实际出发 实事求是,1、人能够能动地 认识 世界,（意识的指导作用）,含义 原因 要求 做法,一、人的认识从何而来,第六课 求索真理的历程,兴宁一中 孔秀红,一、人的认识从何而来,第六课 求索真理的历程,求索真理的历程,我们能获得真理吗?,我们怎样获得真理。</p><p>6、6.1人的认识从何而来,学习目标,1.识记实践的含义，了解实践的基本形式2.理解实践的特征（难点）3.理解实践与认识的关系（重点）,自主学习：,1、实践的含义是什么？2、实践有哪些特点？3、实践与认识的关系如何？,1。</p><p>7、物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映.,意识对物质具有能动作用，人能够能动地认识世界和改造世界，正确的意识能促进事物的发展，错误的意识会阻碍事物的发展。,物 质 与 意 识 的 辩 证 关 系,要求一切从实际出发,实事求是，使主观符合客观 (是什么、为什么、怎么样),要求重视意识的作用,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识.,方法论,温故知新,意识的能动作用,人能够能动地认识世界（现象。</p><p>8、第六课 求索真理的过程,一、 人的认识从何而来,1.实践的含义：,就是人们改造客观世界的一切物质性活动,注意： 一是实践的主体是人，对象是客观事物，是一种客观物质性的活动（人类特有，不同于动物的本能活动） 二是实践是一种直接现实性活动，把观念存在变为现实存在（不是纯主观的思维活动，认识活动）,（一）实践及其特点,（改造客观世界是发生在人与自然界、社会 之间的活动）,判断：下列哪些属于实践活动？,1。</p><p>9、学科：政治必4(文科) 编号6 时间： 2019-3 班级__ 组别_ _ 姓名___ _____【学习目标】1.识记 ：(1)实践的含义 (2)实践的构成要素 （3）实践的特点2.理解： (1)实践具有三个基本特征 (2)实践是认识的基础 (3)实践活动的三种形式3.运用： (1)根据所学知识，结合相关原理，分析说明实践是人们改造客观世界的。</p><p>10、1.人们的知识从何而来？第六课寻求真理和关注生命哲学的过程。9月6日，我们学校举行了中学教学楼的开工典礼。1.人类的知识从何而来第六课：寻求真理的过程。当你把它写在纸上时，它总是很浅。你永远不知道你应该练习它。1.实践的意义是什么？2.实践的特征是什么？3.实践的基本形式是什么？4.实践和认知之间的关系是什么？自我探究：明确的学习目标，探究1:独立思考1。谁在从事活动？2.校园建设活动的对象是什么。</p><p>11、仪式，第，2单元：探索世界，追求真理的第4，5，6课，唯物主义，认识论，2016年九月15日，在酒泉卫星发射中心成功发射了载人航天“天宫2号”。按照计划，到2018年前后空间站发射2020年，中国将初步完成空间站建设，空间站时将在中国新建的海南省航天发射场发射。探索1:1，发射“天宫二号”是什么活动？2.“天宫2号”的成功发射意味着人类对太空的认识又迈出了重要的一步。人类现在获得的太空认识是从哪里。</p><p>12、第六课 求索真理的历程,一、人的认识从何而来,不下水， 怎么学会游泳,你赞同谁的观点？为什么？,1、实践的含义是什么？ 2、实践有哪些特点？ 3、实践的基本形式有哪些？ 4、实践与认识的关系如何？,学习目标,、实践的含义,实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。,注意,实践的主体,实践的对象,自然界,人类社会,是直接现实性活动,非纯主观思维活动,(一)实践及其特点,注意,实践是人们。</p>