人教a版必修1

人教a版必修1Tag内容描述：<p>1、1.3.1 函数的最大（小）值,画出下列函数的草图，并根据图象解答下列问题：,1 说出y=f(x)的单调区间，以及在各单调区间上的单调性； 2 指出图象的最高点或最低点，并说明它能体现函数的什么特征？,(1) (2),1最大值,一般地，设函数y=f(x)的定义域为I，如果存在实数M满足：,（1）对于任意的xI，都有f(x)M; （2）存在x0I，使得f(x0) = M,那么，称M是函数y=f(x)的最大值,2最小值,一般地，设函数y=f(x)的定义域为I，如果存在实数M满足：,（1）对于任意的xI，都有f(x)M; （2）存在x0I，使得f(x0) = M,那么，称M是函数y=f(x)的最小值,2、函数最大。</p><p>2、第2课时 补集及综合应用 学习目标 1 理解全集 补集的概念 2 准确翻译和使用补集符号和Venn图 3 会求补集 并能解决一些集合综合运算的问题 知识点一 全 集 定义 如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素 那么就称这个集合为全集 记法 全集通常记作U 知识点二 补 集 思考 实数集中 除掉大于1的数 剩下哪些数 答案 剩下不大于1的数 用集合表示为 x R x 1 梳理 补集的概念。</p><p>3、高一数学必修一测试题 命题人 李光明 一 选择题 每题5分 共60分 1 若集合A y y B y y 则A B A y y0 B y y 0 C y y1 D y y 1 2 已知函数 那么的值为 A 27 B C D 3 已知集合的值为 A 1或 1或0 B 1 C 1或 1 D 0 4 已知函数在上单调递增 则实数的取值范围是 A B C D 5 已知 则 A B C D 6 已知奇函数在。</p><p>4、3 2 2 函数模型的应用实例 一 一 教学目标 1 知识与技能 初步掌握一次和二次函数模型的应用 会解决较简单的实际应用问题 2 过程与方法 经历运用一次和二次函数模型解决实际问题 提高学生的数学建模能力 3 情感 态度与价值观 了解数学知识来源于生活 又服务于实际 从而培养学生的应用意识 提高学习数学的兴趣 二 教学重点 难点 一次和二次函数模型的应用是本节的重点 数学建模是本节的难点 三 教。</p><p>5、集合的含义与表示,观察下列对象:,（1） 2，4，6，8，10，12； （2）我校的篮球队员； （3）满足x32 的实数； （4）我国古代四大发明； （5）抛物线y=x2上的点,1. 定 义,集合中每个对象叫做这个,一般地, 指定的某些对象的,全体称为集合.,集合的元素.,集合常用大写字母A,B,C,D 表示,元素则常用小写字母a,b,c,d 表示.,2. 集合的表示法,3集合与元素的关系和性。</p><p>6、集合的含义与表示 基础训练 A 组 一、选择题 1下列各项中，不可以组成集合的是（ ） A 所有的正数 B等于 2 的数 C接近于 0 的数 D不等于 0 的偶数 2下列四个集合中，是空集的是（ ） A x | x 3 3 B ( x, y) | y 2 x2 , x, y R C x | x 2 0 D x | x 2 x 1 0, x R 3下列表示图形中的阴。</p><p>7、3.1.2用二分法求 方程的近似解,复 习 引 入,函数f(x)lnx2x60在区间(2，3) 内有零点,如何找出这个零点？,游戏：请你模仿李咏主持一下幸运52， 请同学们猜一下下面这部手机的价格.,游戏：请你模仿李咏主持一下幸运52， 请同学们猜一下下面这部手机的价格.,思考：如何做才能以最快的速度猜出它的价格？,游戏：请你模仿李咏主持一下幸运52， 请同学们猜一下下面这部手机的价格.,利。</p><p>8、3.2函数模型及其应用 3.2.1几类不同增长的函数模型,1三种函数模型的性质,自学导引,增函数,增函数,增函数,陡,稳定,2指数函数yax(a1)，对数函数ylogax(a1)和幂函数yxn(n0)增长速度的比较 (1)对于指数函数yax和幂函数yxn(n0)在区间(0，)上，无论n比a大多少，尽管在x的一定范围内，ax会小于xn，但由于______的增长快于______的增长，因此总存在一个x。</p>