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人教版八年级地理上册第一章第一节
《第一节 疆域》教学设计第二课时。①运用地图等资料说出我国的地理位置的特点。分析位置的优越性。②记住我国的领土面积。认识我国既是陆地大国。第一章第一节疆域 第一课时优越的地理位置。教学目标。⑴识记我国地理位置的特点。教学重点。A．亚洲东部、太平洋东岸。D．亚洲东部、太平洋西岸。
人教版八年级地理上册第一章第一节Tag内容描述：<p>1、第一节疆域教学设计第二课时学习目标：运用地图等资料说出我国的地理位置的特点，分析位置的优越性。记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。教学重点、难点教学重点：明确我国的地理位置及其优越性；读图识记我国34个省级行政区域单位的全称、简称、行政中心的名称及分布。教学难点：分析我国位置的优越性；识记省级行政区的全称、简称和行政中心的名称及分布教学方法：活动探究法、提问讲解法教学课时：。</p><p>2、疆域 第一课时优越的地理位置教学内容第一章第一节疆域 第一课时优越的地理位置教学目标1知识与技能识记我国地理位置的特点；理解地理位置的优越性。培养读图能力；形成地理位置空间想象力。2过程与方法反复读图，掌握地理事物的分布；运用资料，分析、对比，获得知识。3情感态度与价值观加深学生热爱祖国的情感，产生强烈的民族自豪感。教学重点明确我国的地理位置及其优越性 教学难点1. 地理位置空间感的建立。2. 地理位置优越性的理解。教具准备集体定教分工备教个性补教一、 引入新课提问：回顾七年级地理学过的知识，还记得从哪些方。</p>
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