人教版八年级上册历史

人教版八年级上册历史Tag内容描述：<p>1、初二历史上期总复习提纲 第一单元 侵略与反抗 第 1 课 鸦片战争 1林则徐虎门销烟（1839 年 6 月 3 日） 原因：鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难 过程：1839 年 6 月林则徐被道光帝派往广州进行禁烟。6 月在虎门海滩销毁鸦片。 意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。领导这场斗争的林则 徐，成为民族英雄。 影响：虎门销烟成为鸦片战争的导火线。P3 2鸦片战争（1840 年 6 月-1842 年） 英国发动鸦片战争的根本原因：为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。 P1 结果：1842 年清。</p><p>2、八年级上册历史知识归纳 第一单元 侵略与反抗 第一课 鸦片战争的烽烟（1840.61842.8 年 道光帝时） （1）原因：英国为了打开中国市场，推销工业产品和掠夺廉价的工业原料。 （2）导火线：1839.6.36.25 年林则徐虎门销烟。意义：虎门硝烟向世界表明了中国人民反抗侵略的决心 和勇气，振奋了名族精神，维护了名族尊严，沉重打击了英国侵略者。 （3）经过：1840.6 年，英国以此为借口挑起战争。1842 年 8 月，英舰开抵南京江面，清政府被迫求和签订 南京条约主要内容：割让香港岛给英国；赔款 2100 万银元；开放广州厦门福州宁波上 海为通商。</p><p>3、第一单元总结：列强的侵略与中国人民的抗争 一、列举题 1、列强发动的四次侵华战争： 鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争 2、列强强迫中国签订的不平等条约： 南京条约 、 北京条约 、 马关条约 、 辛丑条 约 3、近代中国在反抗列强侵略过程中涌现出的民族英雄： 林则徐、左宗棠、邓世昌、关天培、佟麟阁、赵登禹、李宗仁、彭德怀、杨靖宇等 4、近代列强发动的曾经侵略北京的战争有：第二次鸦片战争 、八国联军侵华战争 二、中国各阶级领导的抗争 农民阶级：太平天国运动（反帝反封运动） 义和团运动（反帝爱国运。</p><p>4、新课标人教版初中历史八年级上册第7课戊戌变法 精品教案师：19世纪末中国面临着亡国灭种的危机。对此，中国各派政治势力必将作出反应。地主阶级的代表清政府的态度（打出时局图，倡导学生从图中找出答案），中国人民、民族资产阶级、农民阶级的态度如何？是第七节的内容。（板书 第七节 戊戌变法）一、戊戌变法的背景师：戊戌变法是资产阶级性质的社会改良运动。结合前面所学的历史，请思考：运动的发生和哪些因素相关呢？生：（讨论）师：（引导学生从命题中找思路）生：（思考，讨论回答）师：翻开书，看看教材编写者与我们大家的想法一。</p><p>5、中国历史第三单元 新民主主义革命的兴起 不同时期的中国政局 184019111927193719451949 清政府统治时期 北洋军阀统治时期 国民政府统治时期 十年内战时期 八年抗战时期 解放战争时期 五四运动五四运动 1. 背景： 2.导火线：巴黎和会上中国外交的失败 3.开始时间：1919.5.4 五四青年节的由来 4. 主力 后期：上海 工人 地点 前期：北京 学生 5.斗争口号： “外争主权,内除国贼”（反映性质）“誓 死力争,还我青岛”“宁为救国死,毋做亡国奴”“取消 二十一条”“反对在对德和约上签字” 6.领导者：陈独秀、李大钊 7.意义：是一次彻底的反帝。</p><p>6、八年级中国历史上册 第三单元复习交流 新民主主义革命的兴起 不同时期的中国政局 184019111927193719451949 清政府统治时期 北洋军阀统治时期 国民政府统治时期 十年内战时期 八年抗战时期 解放战争时期 五四运动五四运动 1. 背景： 2.导火线：巴黎和会上中国外交的失败 3.开始时间：1919.5.4 五四青年节的由来 4. 主力 后期：上海 工人 地点 前期：北京 学生 5.斗争口号： “外争主权,内除国贼”（反映性质）“誓 死力争,还我青岛”“宁为救国死,毋做亡国奴”“取消 二十一条”“反对在对德和约上签字” 6.领导者：陈独秀、李大钊 7.意义。</p><p>7、新课标人教版初中八年级上册历史上册期末模拟试题附答案（满分：100分 时间：60分钟） 一、单项选择题（每题2分，共50分）l、下列规定中，哪一项不是1842年中英南京条约的内容？（ ）A、开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸B、割香港岛给英国；赔款2100万元C、外国公使可以进驻北京&#16。</p><p>8、课标要求： 列举陈举陈 独秀、胡适等新文化运 动动的主要代表人物； 了解新文化运动动在中国近代思 想解放运动动中的地位和作用 温故知新 1、中国人向西方学习的过程中，已经进行了 哪些尝试？结果如何？ 2、辛亥革命已经推翻了清朝，为什么还说它 的任务没有完成？ 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 技术 制度 （君主立宪） （民主共和） 陈独秀说：“吾国之维新也，复古 也，共和也，帝制也，皆政府党与在 野党之所主张抗斗，而国民若观对岸 之火，熟视而无所动心。” 首先要做的事情是发动 启蒙运动，解放民众思想 洋务运动 戊戌变法 辛亥革。</p><p>9、第五单元从国共合作到国共对峙复习【教学任务】教学目标知识与能力掌握黄埔军校、北伐战争的历史；了解南昌起义、秋收起义的史实；知道长征的原因、经过和结果。过程与方法在复习中采取以学生自主、合作为主，运用比较归纳讨论等方法，从整体把握本单元内容。情感态度与价值观使学生认识青年学生的爱国主义情感，坚定共产主义信念；认识到共产党始终把国家、民族的利益作为自己的奋斗目标；北伐战争的胜利是国共合作的重要成果；马克思主义的普遍真理要与中国实际相结合；培养学生热爱中国共产党、热爱人民军队、热爱祖国的感情，珍惜今天。</p><p>10、第13课 五四运动【教学任务】教学目标知识与能力了解五四运动的基本史实，理解五四运动的历史意义，感悟五四运动的精神。过程与方法通过阅读大量文字资料和提取五四运动等图片中的信息，引导学生掌握五四运动的爆发、扩大、胜利和意义。情感态度与价值观通过对五四运动的学习，感悟五四运动青年崇高的爱国主义精神。重点五四运动的史实、历史意义。难点五四运动的历史意义。【教学流程】环节教学问题设计师生教学活动二次备课情境引入“五四”一个专属于青年人的符号。这一天，不仅是青年人自己的节日盛会，也是纪念五四运动与五四精神的。</p><p>11、第12课新文化运动【教学任务】教学目标知识与能力了解新文化运动兴起的背景、标志及新文化运动的主要代表人物及其作品，学会客观地评价新文化运动的历史意义和局限性。过程与方法领悟“论从史出，史论结合”的历史思维方法，客观地评价新文化运动，形成辩证唯物主义和历史唯物主义的历史思维方法。情感态度与价值观了解陈独秀、胡适、鲁迅等人在新文化运动中的勇敢精神和先锋作用，激发学生勇于创新、积极进取的精神，增强热爱祖国、建设祖国的历史使命感，增强民主与科学精神。重点新文化运动的内容与意义难点新文化运动为什么把斗争矛头。</p><p>12、八年级历史第一、二单元测试题一.选择题（请将正确答案序号填写在下面的表格中）： 题号12345678910答案题号11121314151617181920答案中国近代史是列强侵略中国和中国人民奋起抗争的历史。完成下列各题：1. 鸦片战争是中国历史的转折点，主要因为A.中国开始遭受大规模外来侵略 B.中国社会性质发生变化C.中国开始被迫开放 D.中国开始进入旧民主主义革命时期2. 参观圆明园遗址后，你最大。</p><p>13、八年级 历史 上册 期末复习提纲 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课 鸦片战争知识点1 鸦片走私与林则徐禁烟鸦片走私:在正当的中英贸易中，中国处于明显的 出超地位。为了改变这种不利局面，英国向中国大量走私鸦片。鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难。林则徐禁烟:1838年底，道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。在林则徐的主持下，1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。虎门销烟的意义:是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。知识点2 英国发动浸略战争原因:。</p><p>14、想一想： 抗战胜利后你们觉得中国政府 应该怎么办？ 第 17 课 内战烽火 重庆谈判 v抗战胜利后中国人的态度： 渴望和平、民主 v国民党的态度： 在美国支持下阴谋发动内战 v中国共产党的态度： 建立新民主主义的中国 重庆谈判 蒋介石三次电邀毛泽东到 重庆谈判，他是真的要和平吗 ？他的真正目的是什么？ 如果你是毛泽东，面对蒋介石的 三次电邀你会怎么做？为什么要这 样做？毛泽东自己又是怎样做的？ 你同意他的做法吗？为什么？ 重庆谈判的结果 n“双十协定”的签订 （1945年10月10日 ） n“双十协定”的内容： 坚决避免内战，建立自由、。</p><p>15、第四单元 中华民族的抗日战争 1931.91937.71945.8 1、原因： 日本侵略中国蓄谋已久；受经济危机打击，日本 急于通过对外战争摆脱困境； 当时，蒋介石的国民 党军正围剿红军，给日本侵略中国以可乘之机。 （1）简述九一八事变的史实，知道九一八事变 后中国开始了局部抗战。 2、经过：地点：沈阳城 3、时间： 4、借口：日本关东军制造的柳条湖事件。 1931年9月18日 东北三省沦陷。5、结果 ： 中国人民开始局部抗战了中国人民开始局部抗战了 （1 1）、蒋介石下令不抵抗。）、蒋介石下令不抵抗。 （2 2）、全国人民要求停止内战，抵抗日本）。</p><p>16、第17课 第五单元 人民解放战争的胜利 淘课件网-免费提供课件、教案、试题、论 文、计划、总结、说课、反思、手抄报、 等资源.并且所有资料无须注册免费下载. 淘课件网是您永远的学习伴侣! 美国军用飞机空运国民党军队到内战前线 万急，延安 毛泽东先生勋鉴： 倭寇投降，世界永久和平局面可能实现， 举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请 先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计 ，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。 蒋中正 八月十四日 从字面上看，蒋介石急于邀请毛泽东 去重庆谈判。他这样做，其真实意图是什么？ 想一想 其真实。</p><p>17、第五单元复习 人民解放战争的胜利 复习目标：1、掌握重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁内战的本质。2、掌握中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实，掌握人民解放战争开始转入战略进攻3、掌握辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，说明人民解放战争迅速胜利的主要原因。复习重点：1、“重庆谈判” “挺进大别山”2、辽沈战役、淮海战役、平津战役和中国人民解放军解放南京知识梳理：第17课 内战烽火一、重庆谈判1、谈判时间：1945年8月至10月10日。2、谈判地点：重庆。3、谈判背景：抗战胜利后，蒋。</p><p>18、第一、二单元测评(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共45分)1.右图是小王同学的听课笔记摘录。据此可以判断,该同学的学习内容是()A.虎门销烟B.金田起义C.洋务运动D.义和团运动2.一部中国近代史就是中国的屈辱史。在中国近代史上,腐朽的清政府被迫同列强签订了一系列丧权辱国的不平等条约,请你指出中国近代第一个不平等条约是()A.望厦条约B.南京条约C.黄埔条约D.尼布楚条约3.著名文化学者余秋雨说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史。”右图这一劫难发生的历史时期是()A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中。</p><p>19、第五、六单元测评(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共45分)1.1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会将旧三民主义发展为新三民主义,并在实际上确定了三大政策。这三大政策是()联俄、联共扶助农工民族、民权平均地权A.B.C.D.2.孙中山曾说过:“我们过去的革命所以失败原因是只有革命党的奋斗,没有革命军的奋斗。”为解决这一问题,他()A.发动了辛亥革命B.创办了黄埔军校C.领导了北伐战争D.成立了南京国民政府3.在北伐战争中,最能体现中国共产党员先锋模范作用,连克汀泗桥、贺胜桥,被誉为“铁军”的队伍是()A.黄埔军校学生军B.。</p><p>20、第三节 伟大战略决战的胜利,一、解放军转入战略反攻,1、战略反攻主攻方向的确定,中国人民解放军挺进中原,南京,武昌,西安,孟良崮,延安,中国人民解放军挺进中原,南京,武昌,西安,孟良崮,延安,第三节 伟大战略决战的胜利,一、解放军转入战略反攻,1、战略反攻主攻方向的确定,2、战略反攻的展开及其意义,中国人民解放军挺进中原,武昌,西安,延安,孟良崮,大别山,三军配合,三军配合,南京,第三节 伟大战略决战的胜利,一、解放军转入战略反攻,1、战略反攻主攻方向的确定,2、战略反攻的展开及其意义,二、战略决战的胜利,战略决战前国民党军五大集团分。</p>