人教版八年级物理第一章机械运动

人教版八年级物理第一章机械运动Tag内容描述：<p>1、第一章机械运动1认识长度和时间的单位、测量工具及测量方法。2知道物体的运动和静止是相对的。3能用速度描述物体的运动。4能用速度公式进行简单的计算。5知道匀速直线运动的概念。6了解测量平均速度的方法。机械运动是自然界中最普遍、最简单的物质运动形式，也是生活中最常见的现象。本章主要内容有：时间、长度的测量，机械运动及其相对性，速度的计算和测量等。由于速度的计算与路程和时间有关，所以本章首先介绍了测量长度和时间的常用工具，目的是使学生认识这些工具，使学生能在不同的环境条件下，利用有限的工具进行长度和时间的测。</p><p>2、人教版八年级物理上册 第一章 机械运动第3节 运动的快慢教学目标知识与能力目标：1能用速度描述物体的运动；2能用速度公式进行简单的计算；3知道匀速直线运动的概念；4了解平均速度的概念。过程与方法目标：体验比较物体运动快慢的方法，认识速度概念在实际中的意义。情感态度与价值观目标：有能用“运动快慢”的观点观察和分析身边事例的意识。教学重点速度的物理意义及速度公式教学难点速度概念的建立；研究物体运动的方法“频闪摄影”教学方法引导-探究；参与-活动教学用具微机、投影仪教学过程一、创设情境，引入新课（3min）师上节课。</p><p>3、第三节 运动的快慢【学习目标】1通过分析、比较和计算，理解比较物体运动快慢的基本方法；2能利用公式进行有关速度的计算，能应用公式解决实际生活中的相关问题；3知道匀速直线运动的概念；能理解变速运动的平均速度；【要点梳理】要点一、 速度速度是表示物体运动快慢的物理量。要点诠释：1物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，物体运动越快速度越大；物体运动越慢，速度越小。2定义：把路程与时间之比叫做速度。3公式：v=s/t，s表示物体通过的路程，t表示物体通过相应路程所用的时间，v表示物体运动的速度。4速度的单位及换算关。</p><p>4、人教版八年级物理第一章机械运动 第2节 运动的描述 教学目标 1 知识与技能 1 知道机械运动的概念 2 知道参照物的概念 会选择适当的参照物描述物体的运动 3 能用实例解释机械运动及其相对性 2 过程与方法 1 体验物体运动和静止的相对性 2 在观察现象 研究物体运动的相对性过程中 培养学生的分析和归纳能力 3 情感态度与价值观 知道运动是宇宙中的普遍现象 知道物体的运动和静止是相对的 教学重点。</p>