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人教版八年级语文上册第三单元

人教版八年级上册语文单元试卷第三单元。春有百花秋有月。三峡。三峡。写作积累 学名句&#183。——卢照邻《巫山高》。——李白《上三峡》。(yǎn) 曦月(xī) 属引(shǔ) 与其奇者(y&#249。不见曦月( ) 夏水襄陵( )。(1)自三峡七百里中/自非亭午夜分。作者描写了三峡错落有致的自然风貌。

人教版八年级语文上册第三单元Tag内容描述:<p>1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求第三单元测试课 题第三单元测试课型新授执笔人教研组长审核签字级部审核时间第 二 导学稿教师寄语书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习目标1、理解本单元课文内容2、本单元中说明的方法及作用教学重点本单元中说明的方法及作用教学难点理清说明的顺序。教学方法自主、合作、探究教 学 过 程一、积累与运用(30分)1.下列加点字字音和字形完全正确的一项是( )(3分)A.推崇(cn) 伧。</p><p>2、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求故宫博物院课 题故宫博物院课型新授执笔人教研组长审核签字级部审核时间第 2 导学稿教师寄语书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习目标1、读课文,扎实记忆文中字词,了解故宫博物院的特点。2、通过合作探究,掌握文章以空间为序的写作特点。3、全力以赴,阳光展示,培养爱国感情。教学重点掌握文章以空间为序的写作特点教学难点掌握文章以空间为序的写作特点教学方法自主、合。</p><p>3、八年级上册语文第三单元测试题附答案一、基础知识【不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。看看你积累了多少?】1下列加粗字注音不全对的一项是( )A匀称chn 蟠pn龙 鳌o头 轩xi榭B嶙峋xn 镂l空 丘壑h 蔷qing薇C额枋fng 藻zo井 击磬qng 鎏li金D屏png风 纳n凉 帷wi幕 伧cng俗2将词语或句子补充完整:惟妙惟() 巧妙绝() 前( )后顾 因地制( )失之毫厘,。银烛秋光冷画屏,。3在括号内分别填入合适的词。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的(),讲究假山池沼的(),讲究花草树木的(),讲究近景远景的()。4品味下面的句子,在横线上补写。</p><p>4、内装订线学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________外装订线绝密启用前人教版八年级上册语文单元试卷第三单元考试时间:100分钟;满分120分题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共5小题,共10分)1.下列划线词的解释有误的一项是( )A.从流飘荡,任意 东西(方位名词作动词,向东向西)B.夹岸高山,互相 轩邈(形容词作动词,争向高处和远处)C.鸢飞戾天者,望峰 息心(动词的使动用法,使平息)D.急湍甚箭,猛浪若 奔(动词,奔跑) 2.&#160。</p><p>5、八年级上册语文第三单元测试题【温馨提示】“有付出必有回报。”同学们,两个月的刻苦努力,你们会惊奇地发现自己又进步了:学习自信、见解独特、想像丰富请赶快拿起笔,将累累的硕果记录在这张试卷上,把这份快乐和老师、家长、同学一起分享吧!一、基础知识【不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。看看你积累了多少?】1下列加粗字注音不全对的一项是( )A匀称chn 蟠pn龙 鳌o头 轩xi榭B嶙峋xn 镂l空 丘壑h 蔷qing薇C额枋fng 藻zo井 击磬qng 鎏li金D屏png风 纳n凉 帷wi幕 伧cng俗2将词语或句子补充完整:惟妙惟() 巧妙绝() 前( )。</p><p>6、人教版语文八年级上册第三单元刘岩红各位评委、老师,大家下午好我是来自山东省滨州市滨城区第六中学的中学部的语文老师刘岩红。今天我要说的是人教版中学语文八年级上册第三单元说明文单元。我将从说课标、说教材、说建议这三个方面与大家共同交流.。一说课标(一)课程目标:语文课程总目标要求:学写规范通行的楷体字,提高书写速度;具有独立阅读的能力,形成良好的语感;培养积极的人生态度和价值观;提高文化品位和审美情趣。知识与技能目标:了解我国传统建筑、园林的辉煌成就 初步了解说明文特点并学会分析抓住事物特征学写说明文。</p><p>7、9三峡一 解释下列实词:1、 自三峡七百里中2、 略无阙处3、 重岩叠嶂4、 自非亭午夜分5、 不见曦月6、 至于夏水襄陵7、 沿溯阻绝8、 或王命急宣9、 虽乘奔御风10 不以疾也11 素湍绿潭12 回清倒影13 绝巘多生怪柏14 飞漱其间15 清荣峻茂16 良多趣味17 睛初霜旦18 林寒涧肃19 属引凄异20 空谷传响21 哀转久绝22 故渔者歌曰二解释下列虚词:1、 春冬之时2、 飞漱其间3、 其间千二百里4、 其实味不同5.其如土石何6.乘奔御风,不以疾也7.以故东徙8.以至于斯, 9.以待饥者而食之10.以君之力11吾欲辱之,何以也12.我以日始出时去人近三 在译句后面。</p><p>8、作文空间【文题链接】“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”一年四季,每个季节都有独特的景致。以我眼中的四季为题,写一篇作文。要求:不少于500字;要抓住四个季节的特点,尤其是鲜明的景色特点进行描写;要倾注“我”的情感,做到寓情于景,情景交融。【写作指拨】1“定”要与“移”结合。人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行,而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的,即使表现同一事物,立足点、角度不同,呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换,迥然不同的景物就会扑面而来,千姿百态的景象就会呈。</p><p>9、桥之美 学案导学(说明:四号字)教师寄语:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。1、积累词语,流利、有感情的朗诵课文。2、把握作者喜爱桥的原因,掌握文中的事例。 3、品味本文优美而又富有意蕴的语言。先学后教 1、给加点字注音煞( ) 颐和园( ) 险峻( ) 点缀( ) 孕育( )2、解释词语 驻足 销魂:前瞻后顾: 差之毫厘,失之千里:3、作家作品本文的题目是“桥之美”,从内容上说,是一篇 ( )作者是 ( ).小组合作1、本文说明的对象是什么?说明对象的特征是什么?2、作者说:“美术工作者大都喜欢桥”,作者本人也是这。</p><p>10、三峡 写作积累 学名句筑根基 惊涛乱水脉,骤雨暗峰文。 卢照邻巫山高巴江上峡重复重,阳台碧峭十二峰。孟郊巫山曲 巫山夹青天,巴水流若兹。 李白上三峡 十二巫山见九峰,船头彩翠满秋空。陆游三峡歌巫山暮足沾花雨,陇水春多逆浪风。白居易入峡次巴东 热素材活运用 独居男子患病生活困难,“好邻居”管他7年饭 2017年4月25日中午,朱元和往常一样,来到邻居罗嘉槐夫妇的小摊点吃饭。54岁的朱元在10多年前离异后不久便患上尿毒症,此后一直独居,生活比较困难。7年前,罗嘉槐夫妇认识了朱元,在知道他的情况后,便长期邀请朱元到家中吃饭。</p><p>11、短文二篇写作积累 学名句筑根基远上寒山石径斜,白云生处有人家。杜牧山行 山随平野尽,江入大荒流。 李白渡荆门送别明月松间照,清泉石上流。 王维山居秋暝明月净松林,千峰同一色。欧阳修自菩提步月归广化寺梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。晏殊寓意 热素材活运用 曾德梅:点亮希望的灯塔 87岁的曾德梅是仙游县的一名退休干部,坚持助学27年,募集的助学款已有3 800多万,帮助2万多名贫困生圆了上学梦。年事已高的他,去年8月底病倒了。 曾德梅夫妇蜗居在一座10平方米的年久失修的老屋里。曾德梅曾想改善住房条件,但在得知修房子要花1。</p><p>12、唐诗五首 写作积累 热素材活运用 传承传统文化,需要更多的“武亦姝” 2017年春节期间,中央电视台推出文化类节目中国诗词大会第二季,该节目以文化传承为己任,将文化和娱乐相加,融益智性和趣味性于一体,在如今真人秀节目滥觞的荧屏中如一股清泉。在2月7日播出的第十场决赛中,选手武亦殊以其丰厚的诗词储备量及精彩的表现击败陈更、彭敏等实力选手,问鼎冠军宝座后迅速走红,被誉为“国民女神”“国民才女”等。 【素材解读】目前,学生在学古诗词时,大多以背诵为主,有的人认为掌握古诗词,背会就可以了。这是一种误区。中华文化源。</p><p>13、与朱元思书 写作积累 学名句筑根基白云回望合,青霭入看无。王维终南山山光悦鸟性,潭影空人心。常建题破山寺后禅院 江流天地外,山色有无中。王维汉江临眺庐山东南五老峰,青天削出金芙蓉。李白登庐山五老峰青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。杜牧寄扬州韩绰判官 热素材活运用 天降雄鹰:民间救援队两年营救180多人 他们是一群热爱户外运动又热心公益事业的志愿者,他们来自各行各业,有医生、公务员、个体户他们就是浙江温州的天鹰救援队。在这个队伍里,有主力队员100人,预备队员150人。他们致力于搜救工作,累计找回180多名失踪人员。。</p><p>14、第三单元检测题时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(25分)1下列加点字的读音全部正确的一项是( B )(2分)A绝 (yn) 曦月(x) 属引(sh) 与其奇者(y)B横柯(k) 藻荇(xng) 徙倚(x) 鸢飞戾天(l)C缥碧(pio) 经纶(ln) 轩邈(mio) 重岩叠嶂(zhng)D长啸(xio) 驱犊(d) 窥谷(gu) 泠泠作响(lng)2下列句子中没有通假字的一项是( C )(2分)A两岸连山,略无阙处 B经纶世务者,窥谷忘反C实是欲界之仙都 D蝉则千转不穷3下列加点词不属于词类活用的一项是( A )(2分)A绝多生怪柏 B横柯上蔽C互相轩邈 D任意东西4下列加点词的古今意义相同的一项是( D )(2分)A虽。</p><p>15、三峡自主学习基础锤炼1.给下列加点字注音。略无阙处( ) 重岩叠嶂( )不见曦月( ) 夏水襄陵( )沿溯阻绝( ) 素湍绿潭( )绝巘多生怪柏( ) 飞漱其间( )属引凄异( ) 泪沾裳( )2.解释下列加点词的意思。(1)自三峡七百里中/自非亭午夜分( )( )(2)绝巘多生怪柏/沿溯阻绝( )( )(3)不以疾也/以钱覆其口( )( )(4)沿溯阻绝/沿河求之( )( )(5)良多趣味/家富良马( )( )3.根据课文内容填空。(1)用奔马、疾风来突出水流速度快的句子是_____________________,_____________________。(2)与杜甫的“。</p><p>16、第三单元测试卷(时间:150分钟 满分:150分 卷面分5分)题号一二三总分得分一、语文积累与综合运用。(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)补写出下列名句的上句或下句。(6分)正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫江南逢李龟年)遥怜故园菊,应傍战场开。(岑参行军九日思长安故园)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)树树皆秋色,山山唯落晖。(王绩野望)萧关逢候骑,都护在燕然。(王维使至塞上)自非亭午夜分,不见曦月。(郦道元三峡)(2)默写崔颢黄鹤楼的前四句。(4分)昔人已乘黄鹤去,此。</p><p>17、三峡赏析一郦道元的三峡(选自水经注)是一篇著名的山水之作,只用不到区区200字的篇幅,作者描写了三峡错落有致的自然风貌。全文描写随物赋形,动静相生,情景交融,情随景迁,简洁精练,生动传神。作者用“自三峡七百里中”起笔,既交代了描写对象,又介绍了其总体长度。接着,作者先写山,用“两岸连山,略无阙处”写山之“连”,“重岩叠嶂,隐天蔽日”写山之“高”,又用“自非亭午夜分,不见曦月”侧面烘托,让人进一步感到三峡的狭窄,寥寥数笔形象地勾勒出三峡磅礴逶迤、雄伟峭拔的整体风貌,使读者很快被三峡的雄险气势所吸引。。</p><p>18、中国石拱桥说课稿各位老师,各位评委:大家好!桥是经过放大的一条板凳桥梁专家茅以生这样风趣地解释“桥”,今天,我说课的标题就是中国石拱桥。我的说课有七个内容:说教材分析、说教育教学思想、说教学目标、说教学方法、说教学步骤、说板书设计、说教学评价。一、说教材中国石拱桥选自人教版义务教育课程标准实验教科书八年级语文上册第三单元。这篇文章介绍了中国石拱桥历史悠久,形式优美,结构坚固的特点,说明了我国桥梁事业的飞跃发展,显示了我国劳动人民的勤劳勇敢和卓越才智教学重点: 1、引导学生把握石拱桥的特征,掌握抓住。</p><p>19、三峡【教材分析】三峡节选自水经注,是我国南北朝时期著名地理学家郦道元所作的一篇写景散文,它以简洁凝练、富有概括力的语言,简单勾勒了三峡峰峦重叠的景观,并用浓墨重彩描绘江水四季的变化以及与之相伴的万千气象写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点写水,则描绘不同季节的不同景象如夏季的水流迅疾,春冬的清冽明丽,秋季的空灵肃杀。文章富有诗情画意,朴素自然,意味隽永。【教学目标】1.积累文言词语,掌握读音和意义,领会课文内容。2.在反复朗读、整体感知的基础上把握各段写景重点及景物特征,体会文章整体布局的妙处。3.感受。</p><p>20、故宫博物院 黄传惕,世界著名古建筑欣赏,法国埃菲尔铁塔,埃菲尔铁塔是一座于一八八九年建成位于法国巴黎战神广场上的镂空结构铁塔,高三百米,天线高二十四米,总高三百二十四米。埃菲尔铁塔得名于设计它的桥梁工程师居斯塔夫埃菲尔。铁塔设计新颖独特,是世界建筑史上的技术杰作,因而成为法国和巴黎的一个重要景点和突出标志。,法国卢浮宫,卢浮宫位于巴黎市中心的赛纳河北岸(右岸),是巴黎的心脏,始建于一二零四年,历经七百多年扩建重修达到今天的规模。占地约一九八公顷,长六八零米,分为新老两部分,老的建于路易十四时期,新的建。</p>
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