人教版本美术
意蕴的四个层次。这是艺术作品意蕴的第一层次。这一方面体现在绘画上主要是指绘画的笔墨色彩。《说唱俑》的造型、动作、表情变化。请小雕塑家们动手实践吧。趣味文字 教学设计。了解笔画、笔顺与书写方法。2、学习美术字的基本书写方法与美化方法。提高学生学习美术字的兴趣。1、了解美术字基础知识。掌握变体美术字的书写方法与美化方法。
人教版本美术Tag内容描述：<p>1、艺术表现的深层意蕴和审美价值（二） 8 年 级 第 二 学 期 艺 术 欣 赏,同 德 县 民 族 中 学 拉 毛 才 让,意蕴的四个层次,1.物质材料,2.形式构成,3.作品物象,4.文化意义,意蕴的四个层次,1.物质材料：这是艺术作品意蕴的第一层次，主要体现在文学的语言；音乐的的乐响节奏；舞蹈的形式动作等，这一方面体现在绘画上主要是指绘画的笔墨色彩，雕塑的泥、土、木、石等等。,2.形式构成,3.作品物象,4.文化意义,意蕴的四个层次,1.物质资料,2.形式构成：即作品中的点线面和形体的组织关系，以及与这些相应的各种表现方法。,3.作品物象,4.文化意义。</p><p>2、第5课趣味文字 教学设计一、教学目的； 1、在了解美术字知识和汉字结构的基础上，了解笔画、笔顺与书写方法。2、学习美术字的基本书写方法与美化方法。 3、培养学生丰富的想象力与表现力，提高学生学习美术字的兴趣。 二、教学重难点： 1、了解美术字基础知识，掌握变体美术字的书写方法与美化方法。 2、提高学生想象能力和表现能力，感受趣味美术字的乐趣。 三、教材分析： 通过欣赏美术字了解各种美术字体的特点，比较变体美术字并感受变体文字的趣味性。引导学生掌握变体美术字的基本书写方法，提高对美术字装饰和美化效果，了解美术字。</p>
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