人教版必修2第二

人教版必修2第二Tag内容描述：<p>1、第2课时化学能与热能一、学习目标知识与技能：了解化学能与热能的相互转化。掌握吸热反应与放热反应的概念。过程与方法：学生通过实验学会定性和定量地研究化学反应中热量变化的科学方法。情感、态度与价值观：建立科学的能量变化观，了解化学能转化为热能在生产、生活中的应用及其对人类文明发展的贡献。培养学生学习化学的兴趣。二、教学重点：通过实验探究研究放热反应与吸热反应，掌握放热反应与吸热反应的概念。三、教学难点：设计实验引出吸热反应与放热反应的概念。一、化学能与热能的相互转化1能量守恒定律：化学反应过程中能量是。</p><p>2、第2课时三维目标知识与技能1理解可逆反应、化学平衡的概念；2化学反应限度的本质原因及外部特征；3学习实验研究的方法，能设计并完成一些化学实验。通过实验探究形成化学平衡的概念及化学反应限度的概念。过程与方法1重视培养学生科学探究的基本方法，提高科学探究的能力；2通过探究实验认识化学平衡与反应限度，并用得到的结论去指导分析和解决实际问题。情感、态度与价值观有参与化学科技活动的热情，有将化学知识应用于生产、生活实践的意识，能够对与化学有关的社会和生活问题做出合理的判断。要点提示教学重点：化学反应限度的概念；。</p><p>3、第二节来自石油和煤的两种基本化工原料从容说课乙烯和苯是两类烃的重要代表物。学习了甲烷和烷烃的性质，学生能初步从组成和结构的角度认识甲烷的性质，但需要对“结构与性质”的关系进一步强化认识；乙烯和苯的教学都能起到这种作用。另外，学生能从生活实际出发，认识乙烯和苯的广泛应用，再学习它们的性质，强化理论与实际的联系，使学生能够学以致用。教材着重介绍了乙烯和苯的分子组成和结构、乙烯和苯的性质，并结合乙烯和苯的性质介绍了几种基本的有机反应类型，如加成反应、取代反应和氧化反应等，并通过乙烯和苯的性质概括出其重。</p><p>4、第2课时苯作者，杨晓丽，姜堰中学。本文系江苏省优秀教学设计大赛作品教材分析本节课的内容位于化学必修2的第三章的第二节来自石油和煤的两种基本化工原料。苯是一种重要的有机化工原料，教材中明确介绍了苯的物理性质、分子结构和化学性质；苯又是芳香烃化合物中最简单、最基本的一种物质，掌握了苯的性质可以为后面选修5中系统地研究芳香烃及其衍生物打下良好的基础。其中，苯分子结构中特殊的化学键决定了苯的化学性质是教学的重点内容，但真正用杂化轨道理论及价键理论中的大键来解释苯分子的结构那又是在高二年级才学的选修3中的内容。</p><p>5、开辟新航路（说课）,一、说教材 二、说学情 三、说教法学法 四、说教学过程 五、说教学效果,1、教材地位 新航路开辟是人教版高中历史必修二第二单元的第一课内容，是工业文明崛起的开篇。新航路的开辟，将世界连成了一个相互影响的整体，此后各洲逐渐成为西欧发展资本主义经济的资金来源、原料产地和商品市场。对欧洲和整个世界历史影响巨大，是世界古代历史到世界近代历史的承上启下的重要历史事件，故学好本课内容至关重要。,2、教学目标,（1）知识与能力 首先，掌握新航路开辟的原因和条件；其次，了解开辟的经过；最后，学会辩证地认。</p><p>6、第一次工业革命,第7课,一、工业革命的条件 二、工业革命的概况 三、工业革命的特点 四、工业革命的影响,什么是工业革命？ （18世纪60年代19世纪中期）,工业革命，又叫产业革命。是资本主义由工场手工业阶段过渡到机器大生产阶段的一个飞跃。它是生产领域的一次大变革，又是社会关系方面的一场革命。,?,雄厚的资本,充足的劳动力,丰富的资源和原料,技术知识,海外贸易的发展和市场的扩大,思考这些条件在英国又是怎样具备的？,假如你是一位18世纪英国的商人，现在你想投资工业，你会首先考虑哪些因素？,一、工业革命的条件,英国率先进行工业革。</p>