人教版必修二.

人教版必修二.Tag内容描述：<p>1、课题第四章 第2节 种群数量的变化设计教师时间课型新授课课时1课时教学目标1.说明建构种群增长模型的方法。2.通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化，尝试建构种群增长的数学模型。3.用数学模型解释种群数量的变化。4.关注人类活动对种群数量变化的影响。重点难点1.重点：尝试建构种群增长的数学模型，并据此解释种群数量的变化。2.难点：建构种群增长的数学模型。教法讲授法及演示归纳法教具多媒体教学过程设计教材处理师生活动第一课时：第四章 第2节 种群数量的变化引言：阅读课本65页问题探讨，回答以下问题：1、N代 细菌数量的计算公。</p><p>2、 金品质高追求 我们让你更放心 ！ 语文语文 必修必修2 2 ( (配配人教版人教版) 1 荷塘月色 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 语文语文 必修必修2 2 ( (配配人教版人教版) 金品质高追求 我们让你更放心！ 返回 语文语文 必修必修2 2 ( (配配人教版人教版) 1识作者 朱自清(18981948)，字佩弦，原 名自华，号秋实，现代著名_、 诗人、学者、民主战士。其散文以朴素 缜密、清隽沉郁、语言洗炼、文笔清丽 著称，极富有真情实感。著名的诗集有 踪迹，散文集有你我匆匆 等，散文代表作荷塘月色、 _、_等。 散文家 背影 桨声灯影里的秦淮河 金。</p><p>3、第一章 单元质量评估（2）一、选择题（每小题4分，共60分）（2009江苏地理）运用数据图表可以分析社会人口变化现象。据图甲、图乙回答1、2题。1.图甲是某地区育龄妇女平均生育子女数变化曲线图。若图中所示变化趋势持续下去，最可能出现的是（ ）A.人口素质下降 B.人口老龄化C.就业压力加大 D.劳动力成本下降2.图乙是新中国成立以来四个不同时期的人口年龄结构金字塔图，按时间先后排序正确的是（ ）A. B.C. D.【解析】1选B，2选D。本题组主要考查学生对人口的变化、人口增长模式及人口统计图等相关知识的掌握情况。第1题，图甲反映该地区。</p><p>4、历史必修古今中外的经济史,经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础起反作用。经济问题是国家问题之根本。,与历史必修1政治文明历程相比，其主要内容有哪些呢？,如何学习经济史？ 从涉及的内容来说，主要包括农业、手工业、商业、对外贸易的发展及经济政策、土地制度、赋税制度等。 从知识掌握的层次看，主要包括总体特征、经济发展原因、表现及影响四大块。,学习方法点拨,国内史学界一般将我国农业发展的历史划分为原始农业、传统农业和现代农业三大阶段。 所谓原始农业是指人类社会早期最原始、最简陋的农耕生产。原始社会和奴隶社会。</p><p>5、基本概念： 生产力：即人类改造自然的能力。包括生产工具、劳动者、劳动对象。劳动者在生产中起主导作用。生产工具是生产力发展水平的重要标志。劳动对象的扩展程度也反映了人类改造自然的能力，科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。 生产关系：是指在物质生产过程中形成的人们之间的社会关系。 包括生产资料所有制形式（生产资料归谁？）、人们在生产过程中的关系(地位)如何、产品分配关系； 生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。,经济基础：是生产力和生产关系的总和。 上层建筑：指建立在一定的经济基础之上的社会意识。</p><p>6、古代商业的发展,教学目标,新课标要求 ： 、概述古代中国商业发展的概貌， 、了解古代中国商业发展的特点。 本课特点：头绪多、历史概念多，涉及时间长，专业性强，学生难以理解。 本课重点：中国古代商业的产生发展繁荣的表现。 本课难点：中国古代发展繁荣的原因。,（一）知识与能力 1、 通过学生课前自主学习、搜集资料、共同探究问题，使学生对古代商业的发展有初步了解，并能在了解史实的基础上共同解决问题，培养了学生自主学习、主动探究的能力，在学习中学会与人合作。 2、 在学习古代商业发展的过程中，使学生认识和理解坊与市、。</p>