人教版必修三5.1文化创新的源泉和作用

人教版必修三5.1文化创新的源泉和作用Tag内容描述：<p>1、第五课 文化创新 第一框 文化创新的源泉和作用 学习目标 1 识记文化创新的意义和作用 2 理解社会实践是文化创新的源泉和动力 社会实践与文化创新的关系 3 坚持人民群众是文化创造主体的观点 重点难点 1 社会实践是文化创新的源泉 动力 重点难点 2 社会实践与文化创新的关系 重点难点 3 文化创新的作用 重点 自学过程 自主探究 合作探究 一 不尽的源泉 不竭的动力 1 文化发展的实质 2 文化。</p><p>2、文化第五课第一课时 文化创新的源泉和作用 1 哲学家任继愈先生说 在每个社会变革时期 中国文化都是迎接这个变革的 而不是抗拒 以后再消化 再吸收 不断发展 进步 孔子的影响大 也是后人对他的思想不断解释 丰富和发展的结果 这意在说明 只有不断创新 中华文化才能有生命力 要为传统文化不断注入新的时代内涵 文化发展的实质是传统文化的新阐释 文化创新可以推动社会实践的发展 A B C D 2 小说 涂自。</p><p>3、5 1文化创新的源泉和作用 练习 一 选择题 1 中国农民歌会 打破了 明星叙事 走出了 创意危机 该节目上的歌手们有农妇 有菜贩 有草原上的环保宣传员 虽然他们音色仍有不完美之处 技巧还可再磨炼 但他们的歌声没有无病呻吟 鲜少浮夸煽情 那种质朴刚健的审美 阳光向上的气质 颇打动人心 材料启示我们 A 有的文化创新来自实践 B 文化创新要依赖于农民的智慧 C 内容的创新要服务于形式创新D 文化发展。</p><p>4、文化创新的源泉和作用 课时训练A卷 一 单项选择题 在每小题给出的四个答案之中 只有一项最符合题意 1 2016年8月27日 中国长白山健康养生产业论坛在长白山开幕 此次论坛指出 照搬中医药典已不能完全解决现代问题 这要求我们在研究新情况的基础上 吸收传统典籍中的有益成分 创新发展中医药文化 由此可见 传统文化需要与时代精神相结合 文化发展需传承优秀的传统文化 离开传统文化就没有文化的创造 文化。</p><p>5、第五课 文化创新 第1课时 文化创新的源泉和作用 一 单项选择题 1 文化具有创新性 照抄照搬 照葫芦画瓢 或者刻意模仿 都谈不上创新 而只是一种没出息的 文抄公 的不光彩行为 拜倒在前人的脚下 也是绝对没出息的 对此正确的理解是 A 文化的发展要求创新 借鉴他人与前人只能停滞不前 B 文化的生命力在于创新 没有创新能力的文化是没有前途的 C 抄袭 模仿 拜倒在前人的脚下是没有出息的 D 创新对于。</p><p>6、5 1 文化创新的源泉和作用 同步练习 1 2014年春节期间 新闻战线集中开展了大规模 大范围的 新春走基层 活动 一大批新闻工作者深入大江南北 沿海边疆 推出了大批来自一线 感人至深的报道和作品 引起广泛共鸣 受到社会各界普遍好评 这说明 社会实践是文化创新的源泉和动力 文化创新可以不断推动社会实践的发展 人民群众是文化创新的主体 文化创新的根本目的是为了创作出新作品 A B C D 2 唐代。</p><p>7、5 1文化创新的源泉和作用 A组 基础对点练 考点一 文化创新的源泉和作用 1 欧洲文化经历了漫长而黑暗的中世纪神学垄断时期 人跪拜于上帝面前 不能有任何的创新思想 文化发展极其缓慢 文艺复兴时期的文化大师们不满于中世纪的沉闷 枯燥 转向古代希腊 罗马文化寻找艺术创作的灵感 以无比的创新激情创造出人类历史上一个辉煌灿烂的文化时期 以上历史史实充分说明 文化创新对促进民族文化的发展 繁荣至关重要 文。</p>