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人教版部编本四年级上册一个豆荚里的五粒豆

人教版部编本四年级上册《一个豆荚里的五粒豆》教学设计【教学目标】1.认识。给自...部编本四年级上册《一个豆荚里的五粒豆》优秀教学设计及反思本单元以。舒硬第二课时一部编版四年级语文上册《一个豆荚里的五粒豆》教案课题一个豆荚里的五粒豆课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识。

人教版部编本四年级上册一个豆荚里的五粒豆Tag内容描述:<p>1、人教版部编本四年级上册一个豆荚里的五粒豆教学设计 【教学目标】 1.认识“荚、豌、按、僵、苔”等8个生字,会写“豌、按、适、恐、枪”等16个字。抓住重点词句,理解课文内容。从不同的角度思考,并能自己提出。</p><p>2、部编本四年级上册 一个豆荚里的五粒豆 原文阅读 有一个豆荚 里面有五粒豌豆 豆荚和豌豆都是绿的 豌豆就以为整个世界都是绿的 豆荚在生长 豌豆也在生长 豌豆按照它们在家庭里的地位 坐成一排 太阳在外边照着 把豆荚晒得暖洋洋的 这里既温暖 又舒适 白天明亮 夜间黑暗 豌豆坐在那儿越长越大 它们想 我们得做点儿事情啊 难道我们永远就在这儿坐下去吗 它们中的一个问 老这样坐下去 我恐怕会变得僵硬起来 我似。</p><p>3、人教版部编本四年级上册语文一个豆荚里的五粒豆知识点01我会写豌wn(豌豆)按n(按照、按理、按铃)舒sh(舒服、舒适、舒展)适sh(合适、适龄、适用)恐kng(恐龙、恐怕、恐惧)僵jing(僵硬、冻僵、僵持)硬yng(坚硬、硬件、欺软怕硬)枪qing(手枪、枪支、激光枪)耐ni(耐心、忍耐、吃苦耐劳)探tn(探身、探头、探望)愉y(愉快、愉悦、欢愉)曾cng(曾经、未曾、何曾)02我会认荚ji(豆荚、皂荚、荚果)预y(预定、预习、预感)揭ji(揭露、揭发、揭晓)啪p(啪啪、劈劈啪啪)苔ti(青苔、绿苔、苔藓)囚qi(囚犯、死囚、囚禁)框k。</p><p>4、 5 一个豆荚里的五粒豆 教学目标: 1.会认“荚、豌”等8个生字,会写“豌、按”等12个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.尝试从不同角度去思考故事,并能提出自己的问题。 4.学会整理自己的问题,给自己的问题分类。 5.了解五粒豆不同的命运,感受小女孩的病为什么慢慢就好了。 教学重难点:尝试从不同角度去思考故事,并能根据故事内容提出自己的问题。 第一课时 教学目标: 1.会认“荚、豌。</p><p>5、5 一个豆荚里的五粒豆 第一课时 学习字词 我会读 荚 ji 豌 w n 按 n 僵 ji n 苔 囚 框 t i qi ku n 溢 y 预 y 揭 ji 啪 p 豌 按 适 恐 枪 探 愉 曾 耐 僵 左右结构的字书写时要左窄右宽 舒 硬 第二课时 一个豆荚里的。</p><p>6、部编版四年级语文上册一个豆荚里的五粒豆教案课题一个豆荚里的五粒豆课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识“荚、豌、按”等11个生字,会写“豌、按、舒”等12个字。抓住重点词句,理解课文内容。2.分角色朗读,体会童话魅力。3. 理解文本的内容,体会小豌豆为人们做好事的美好心灵。从而使孩子们懂得生活中不能没有爱,爱是最伟大的,也是最幸福的。4.根据课文内容,提出问题。教学重点理解文本的内容,体会小豌豆为人们做好事的美好心灵。教学难点体会小豌豆为人们做好事的美好心灵。从而使孩子们懂得生活中不能没有爱,爱是最伟大的。</p><p>7、5 一个豆荚里的五粒豆课题一个豆荚里的五粒豆课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识“荚、豌、按”等8个生字,会写“豌、按、适”等12个字。抓住重点词句,理解课文内容。2.分角色朗读,体会童话魅力。3. 理解文本的内容,体会小豌豆为人们做好事的美好心灵。从而使孩子们懂得生活中不能没有爱,爱是最伟大的,也是最幸福的。4.根据课文内容,提出问题。教学重点理解文本的内容,体会小豌豆为人们做好事的美好心灵。教学难点体会小豌豆为人们做好事的美好心灵。从而使孩子们懂得生活中不能没有爱,爱是最伟大的,也是最幸福的。第一课。</p><p>8、豌豆是一种攀缘草本 绿色 椭圆形 内侧有2 10粒种子 今天我们一起来认识一个豆荚里的五粒豌豆吧 第一课时 第二课时 5一个豆荚里的五粒豆 第一课时 安徒生是丹麦19世纪著名童话作家 被尊称为 现代童话之父 他著名的童。</p><p>9、豌豆是一种攀缘草本 绿色 椭圆形 内侧有2 10粒种子 今天我们一起来认识一个豆荚里的五粒豌豆吧 第一课时 第二课时 5一个豆荚里的五粒豆 统编教材四年级上册语文 第一课时 安徒生是丹麦19世纪著名童话作家 被尊称为 。</p><p>10、5 一个豆荚里的五粒豆 第一课时 学习字词 我会读 荚 ji 豌 w n 按 n 僵 ji n 苔 囚 框 t i qi ku n 溢 y 预 y 揭 ji 啪 p 豌 按 适 恐 枪 探 愉 曾 耐 僵 左右结构的字书写时要左窄右宽 舒 硬 第二课时 一个豆荚里的。</p><p>11、5 一个豆荚里的五粒豆 第一课时 学习字词 我会读 荚 ji 豌 w n 按 n 僵 ji n 苔 囚 框 t i qi ku n 溢 y 豌 按 适 恐 枪 玻 璃 探 愉 绕 耐 曾 左右结构的字书写时要左窄右宽 绕 的右上角没有一点 第二课时 一个豆荚。</p><p>12、豌豆是一种攀缘草本 绿色 椭圆形 内侧有2 10粒种子 今天我们一起来认识一个豆荚里的五粒豌豆吧 第一课时 第二课时 5一个豆荚里的五粒豆 统编教材四年级上册语文 第一课时 安徒生是丹麦19世纪著名童话作家 被尊称为 。</p>
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