人教版初中化学知识点

人教版初中化学知识点Tag内容描述：<p>1、九年级化学上册第一单元知识点总结1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。2、道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究，得出了物质是由原子和分子构成的重要结论，创立了原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础。3、门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表，使化学的学习和研究变得有规律可循。4、绿色化学的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。5、没有生成其他物质的变化叫做物理变化。如：汽油挥发、铁水铸成锅、蜡烛受热熔化。6、生成其他物质的变化叫做化学变化，又叫化学反应。木材燃烧、铁。</p><p>2、新课标 人教版初中化学(八十二)单元中考考点梳理第八单元金属和金属材料考点梳理考点1 金属材料1. 金属材料包括纯金属和合金两类。金属属于金属材料，但金属材料不一定是纯金属，也可能是合金。2. 金属制品是由金属材料制成的，铁、铜、铝及其合金是人类使用最多的金属材料。考点2 金属材料的发展史根据历史的学习，我们可以知道金属材料的发展过程。商朝，人们开始使用青铜器；春秋时期开始冶铁；战国时期开始炼钢；铜和铁一直是人类广泛应用的金属材料。在100多年前，又开始了铝的使用，因铝具有密度小和抗腐蚀等许多优良性能，铝的产量。</p><p>3、第1单元 走进化学世界知识点1、化学是研究物质的 、______、________以及__________的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。3、绿色化学-环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)四特点P6（原料、条件、零排放、产品） 核心：利用化学原理从源头消除污染4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最____）（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高（3）检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有_____。</p><p>4、初中2015级人教版初中化学知识点绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩一、什么是化学化学是研究物质的_____、_____、____ 以及_____的科学。化学的研究对象是______,而不是_______。二、化学的作用1、利用化学________、_________。2、利用化学_________。3、利用化学___________和___________。4、利用化学_________________________。三、化学发展史1、中国古代：发明____、________、_____、_______、_______、______等。2、近代：（1）________和________的创立。奠定了近代化学的基础。 _________和___________创立了______________，使。</p><p>5、第1单元 走进化学世界知识点1、化学是研究物质的 、______、________以及__________的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。3、绿色化学-环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)四特点P6（原料、条件、零排放、产品） 核心：利用化学原理从源头消除污染4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最____）（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高（3）检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有_____。</p><p>6、第二单元 我们周围的空气 课题1 空 气一、空气成分的研究史1、18世纪70年代，瑞典科学家舍勒和英国的科学家化学家普利斯特里，分别发现并制得了氧气。2、法国科学家拉瓦锡最早运用天平作为研究化学的工具，用定量的方法研究了空气的成分，第一次明确提出了“空气是由氧气和氮气组成的”。其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。二、空气中氧气成分的测定：1、装置图（见书P27）2、实验现象：A、红磷燃烧发出黄白色火焰，放出热量，冒出白色浓烟B、（过一会儿白烟消失，装置冷却到室温后打开弹簧夹）烧杯内的水倒流入集气瓶，约占瓶子容积的1。</p><p>7、第三单元第三单元 物质构成的奥秘 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 1.物质分别是由分子、 原子、 离子三种微粒构成的，其中分子又是由原子构成的。 水是由水分 子构成的；水分子是由氢原子和氧原子构成的。 物质由元素组成。 如：水是由氢元素、 氧元素 组成的；（举一反三） 2、 分子 （1）概念：分子是保持物质化学性质的最小粒子分子是保持物质化学性质的最小粒子。 注意：分子只能保持物质的化学性质，但不能保持物质的物理性质，因为一些物理性质 （如颜色、状态等）是由大量的分子聚集在一起才表现出来，单个分子不能表现。 （2）。</p><p>8、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式一、基本概念与原理部分 （熟读熟记）1、物理变化：没有生成其他物质的变化，如石蜡熔化、水的三态变化、灯泡发光等。 2、化学变化：生成了其他物质的变化，如燃烧、钢铁生锈、食物腐败、呼吸作用、光合作用等。 3、物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质，它包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、导电导热性、延展性等。如通常。</p><p>9、2017年曹县星海中学中考化学总复习 第1单元 走进化学世界1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。3、绿色化学-环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)四特点P6（原料、条件、零排放、产品） 核心：利用化学原理从源头消除污染4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高）（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高（3）检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火。</p><p>10、______________________________________________________________________________________________________________化学人教版初中化学知识点绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩一、什么是化学化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。化学的研究对象是物质,而不是物体。二、化学的作用1、利用化学生产化肥、农药。2、利用化学合成药物。3、利用化学开发新能源和新材料。4、利用化学综合应用自然资源和保护环境。三、化学发展史1、中国古代：发明陶瓷、青铜器、造纸、火药、酿酒、染料等。2、近代：（1）原子论和分子学说的。</p><p>11、______________________________________________________________________________________________________________第1单元 走进化学世界1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。3、绿色化学-环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)四特点P6（原料、条件、零排放、产品） 核心：利用化学原理从源头消除污染4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高）（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入。</p><p>12、______________________________________________________________________________________________________________第1单元 走进化学世界知识点1、化学是研究物质的 、______、________以及__________的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。3、绿色化学-环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)四特点P6（原料、条件、零排放、产品） 核心：利用化学原理从源头消除污染4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最____）（2）比较各火焰层温度：用一。</p><p>13、______________________________________________________________________________________________________________初中化学知识点总结归纳（人教版）一、基本概念1. 物质的变化及性质(1)物理变化：没有新物质生成的变化。 宏观上没有新物质生成，微观上没有新分子生成。 常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。例如：水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。(2)化学变化：有新物质生成的变化，也叫化学反应。 宏观上有新物质生成，微观上有新分子生成。 化学变化常常伴随一些反应现象，例如：发光。</p><p>14、______________________________________________________________________________________________________________第1单元 走进化学世界1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。3、绿色化学-环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应)四特点P6（原料、条件、零排放、产品） 核心：利用化学原理从源头消除污染4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高）（2）比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火。</p><p>15、人教版2020年初中化学知识点专练 06 物质的组成与分类A卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共15题 共30分 1 2分 下列物质由分子构成的是 A 锌 B 硫酸铜 C 氢气 D 氦气 2 2分 人体必需的微量元素 碘 I 具有 智力元素 之称 健康成人体内的碘元素含量为25mg 50mg 已知碘元素的原子核外电子数为53 则其原子核内质子数为 A 28 B 53 C 74 D 103 3 2分。</p><p>16、人教版初中化学知识点总结归纳 一 基本概念 1 物质的变化及性质 1 物理变化 没有新物质生成的变化 宏观上没有新物质生成 微观上没有新分子生成 常指物质状态的变化 形状的改变 位置的移动等 例如 水的三态变化 汽油挥发 干冰的升华 木材做成桌椅 玻璃碎了等等 2 化学变化 有新物质生成的变化 也叫化学反应 宏观上有新物质生成 微观上有新分子生成 化学变化常常伴随一些反应现象 例如 发光 发热。</p>