人教版初中九年级物理
13.1分子热运动&#160。1)知道物质是由分子组成的。一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。3)知道分子热运动的快慢与温度的关系。1)通过对演示实验说明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。任何物质都是由 组成。分子由 组成。用吸管向火焰中间吹气。
人教版初中九年级物理Tag内容描述:<p>1、课题:13.1分子热运动 序号 01学习目标:1、知识和技能:1)知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。2)能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释。3)知道分子热运动的快慢与温度的关系。4)知道分子之间存在相互作用力2、过程和方法:1)通过对演示实验说明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。2)通过演示实验使学生知道物体温度越高,分子热运动越剧烈。3)通过演示实验以及与弹簧的弹力类比使学生了解分子之间既存在斥力又存在引力3、情感、态度与价值观:用演示实验激发学生对大千世界的兴趣。</p><p>2、九年级物理基础知识班次: 80班 姓名: 十一章、宇宙和微观世界1、宇宙是由 组成的。任何物质都是由 组成。分子由 组成。原子由 和 组成,其中原子核由 和 组成。2、 叫做质量。质量是物体本身的一种属性,它不随物体的 、 、 、及 的改变而变化。3、单位及换算:1t = kg 1kg= g 1g = mg4、测量质量的工具是 。它的使用方法是:把天平放在 上,把游码放在 处。调节横梁右端的 ,使指针指在分度盘的 处,这样横梁平衡。称量时,把 放在左盘里,用 向 加减砝码,并调节 在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。记录结果时,物体的质量等于 加上。</p><p>3、人教新课标版 九年级第二十一章信息的传递经典例题第一节、现代顺风耳电话一、 电话典型例题一、小丽和小华正在通话,此时小丽在对着话筒说话,小华在听。请回答以下问题: (1)、对于小丽来说,电话机正在工作的是 ,它将 转化为变化的 ,所以 的实质是 。(2)、对于小华来说,电话机正在工作的是 ,它将 转化为变化的 ,所以 的实质是 。解析:话筒相当于变阻器,其电阻大小变化对应于声音信息,并通过它(话筒)将声音信息转化为电路的电流信号;听筒相当于扬声器,它可以将对方按声音变化的电流信号通过螺旋管和永磁体后,吸引薄铁片振。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________第十三章 热和能13.1 分子热运动教学目标一、知识与技能 1.通过观察和实验,初步了解分子动理论的基本特点;2.能解释某些热现象。二、过程与方法 1.通过观察和实验,学会运用想象和类比等研究方法;2.培养学生的观察和分析概括信息的能力。三、情感态度与价值观 培养学生敢于表达自己的想法,随时关注周围的人和事以及有关现象。课程内容1、 物质是由分子组成的2、 一切物体的分子总在不停地做无规则运动3、 分子间存在相。</p><p>5、阶段测试题一 (第14讲) 时间:90分钟 满分:100分 得分:________ 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分每小题只有一个选项是符合题意的) 1近年,全国各地掀起了跳广场舞的热潮广场舞有益身心健康。</p><p>6、2010年中考物质主题复习 城关中学龙世忠 2010年4月8日 课标是中考命题的唯一依据 中考试题要根据课标要求进行命制 中考复习 首先要先研读课标 我们平时教学要完成三维目标 中考出题也要对应三维目标 一物质的形态和。</p><p>7、麦麦提吐尔荪 第十三章 复习和小结 教学目标 1 通过回顾重力 弹力 摩擦力 杠杆 滑轮 滑轮组等知识点 找出各知识点之间的内在联系 建构知识体系 2 通过对杠杆平衡条件 定滑轮 动滑轮 滑轮组的实质特点加深理解及其应用和练习巩固 拓展延伸来找出规律 培养分析概括能力和熟练解决问题的能力 教学重点 构建知识体系 灵活运用力和机械知识解答生活中相关问题 教学难点 运用力 杠杆及平衡原理 定滑轮动滑轮。</p><p>8、此文档收集于网络,如有侵权请联系网站删除2018人教版九年级物理期中测试卷(时间90分钟,满分100分)学校 班级 姓名 得分 一、选择题(将答案填在下面表格中。每小题3分,共30分)1. 下列各种物质中,通常情况下属于导体的是A、塑料 B、橡胶 C、陶。</p><p>9、流体压强与流速的关系,水雷!水雷!救命!救命!,用高压水枪,快!,满载乘客的货物的飞机翱翔蓝天,它是怎样升上天空的?为什么不会掉下来?,水翼船为什么会在水面飞速前进?,鸟因为有翅膀能高高飞翔,飞机自身的重力很大,为什么不会掉下来?,吹 气,乒乓球会掉下来吗?,漏斗,观察火焰朝什么方向摆动,用吸管向火焰中间吹气,流速快气压小,向两张纸中间吹气,会怎么样?,猜一猜,做一做,结论。</p>