人教版初中七年级数学

人教版初中七年级数学Tag内容描述：<p>1、新课标人教版初中数学七年级下册第十章精品教案课题第十章 统计调查（一）教学目标了解全面调查的意义，初步学会简单的数据的收集、整理以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据。重点对数据的收集、整理及描述难点绘制扇形统计图和条形统计图教具准备教 学 过 程教 学 内 容师生互动一、情景创设，引入新课。问题一：如果要了解全班同学对语文、数学、外语、政治、历史、地理、生物七个学科的喜爱情况，你会怎样做？二、新课。1收集数据如何收集数据，让全班同学在下面的问卷调查中获取数据。调查问卷在下面七个学科中，你最喜欢的。</p><p>2、新课标人教版初中七年级数学下学期期末精品试题附答案本试卷满分120分 考试时间90分钟 题号一二三总分212223242526得分一、选择题(本题共12小题，每小题3分, 共36分)请将唯一正确答案的字母代号填在下面表格内。题号123456789101112答案1. 若不等式组的解集是xa, 则a的取值范围是A. a<3B. a=3C. a3D. a32. 如图, AB/CD/EF, 那么BAC+ACE+CEF=A. 1800B. 2700C. 3600D. 5400（第2题图 ） （第5题图） 3 若是方程组的解, 则A、C之间的关系是A. 4C9A=1B. 9A+4C=1C. 3A2C=1D. 4C+9A+1=04两条平行线被第三条直线所截, 设一对。</p><p>3、七年级数学（下）第五章自我测试题（满分100分，时间60分钟）姓名 班级 座号 评分 一、选择题（每小题4分，共计24分）：1、下面四个图形中，1与2是对顶角的图形有（ ）（A）0个 （B）1个 （C）2个 （D）3个【1题图】2、一辆汽车在笔直的公路上行驶，两次拐弯后，仍在原来的方向上平行前进，那么两次拐弯的角度是（ ）（A）第一次右拐50，第二次左拐130 （B）第一次左拐50，第二次右拐50（C）第一次左拐50，第二次左拐130 （D）第一次右拐50，第二次右拐503、同一平面内的四条直线若满足ab，bc，cd，则下列式子成立的是（ ）（A）ad （B）b。</p><p>4、4 2直线 射线 线段 第2课时 1 会用尺规作图法画一条线段等于已知线段 会比较两条线段的长短 2 理解线段等分点的意义 理解两点间距离的意义 了解 两点之间 线段最短 的线段性质 如何比较线段AB与线段CD的长短 比较下。</p><p>5、1.2.4,绝对值,absolute value,绝对值,细心，踏实，方法！,活动1：想一想，你会想些什么？,问题1：检查了5个排球的重量(单位：克)，其中超过标准重量的数量记为正数，不足的数量记为负数，结果如下： 3.5，0.7，2.5，0.6，0.5。 其中哪个球的重量最接近标准？,问题2：两辆汽车从同一处O出发，分别向东、西方向行驶10km，到达A、B两处(图1.2-5)。 它们的行驶路线。</p>